在这个孕育着希望与活力的寒冬之季承载着共生教育全体老师的美好愿望肩负着未来重要使命的“共生园”诞生啦！
共生园是大家的“共生园”
在这里，我们的每位老师、家长、孩子都可以互相分享、学习、交流、互动。比起单向的阅读书籍、聆听文化艺术课堂，“共生园”则多了些互动体验和情感交流。
它不仅是我们享受文化、心灵休憩之所，更是我们共同的精神家园。
共生教育旨在通过对“共生园”精心的设计，以努力为每位老师、家长和孩子打造一个轻松愉悦的学习、交流环境为目标，为大家的集聚和沟通架起一座桥梁，我们的每个成员都可以在这里播下希冀的“种子”，采撷丰收的“果实”。
从无到有 | 如何徒手打造一个充满艺术性的“共生园”
本着用最少的资金打造出最大的艺术效果原则出发，120多平米的小院，用防腐木不仅可以制作外围的栅栏，还可以用来搭砌一个如艺术品一样的茅草房，也成为了整个园子的焦点。
茅草房用又粗又结实的麻绳缠绕，为整个园子增添了一种原始粗犷的味道，也营造出一种古朴的田园气息。
这样的设计想法其实是来自于西藏随处可见的经幡。
将印有经文、咒语、佛像、神马等吉祥物图案的彩旗用一条长绳连在一起，挂在高处，寓意着受到神灵的保护，祝福着我们每个人都幸福康乐。这也是共生教育一直以来所怀揣的信念。
在园子中央摆上一张六七十年前的枕木桌椅，老师、家长和孩子们没事在里面作画、写书法、晒晒太阳，想想也是非常美妙的一件事。
制作桌椅的枕木是专从贵州运回，在最大限度的保留其历史痕迹的前提下，经过共生教育老师们的清洗、油浸等处理，枕木变得非常坚硬，不易腐烂，而且防水。
枕木下面是用钢铁做的支撑，并用爪钉嵌入其中，给人一种代表力量的视觉冲击。恰如其分的给园子增添了一份艺术魅力。
没用完的枕木将一些花草围起来，制作出一个花台，与繁花缠绕的栅栏相得益彰。又是一道亮丽的风景线！
边上各种有趣的小物件：各色的废弃轮胎、形状不一的石盆、散发艺术气息的石膏雕塑......为园子增添了无尽的趣味。
一个寒冷的冬季，
总是孕育着希望与活力，
待来年一展芳华！
让我们一起期待：
来年春天相聚“共生园”！
