想起自己上学的日子，青春就这样慢慢流逝在多姿多彩的校园里，收获的了许多，也错过了很多。毕业后从事教学事业，不一样的校园生活，收货到的除了平凡，还是平凡。
第一，教师是个平凡的职业。教书育人，听起来高尚，实际上是个平凡得不能再平凡的工作了。简单的来说就是备课上课。但是就是这看起来简单的事，却越是繁琐，校园并非是什么神仙住所，当黄金潮掠过校园橘红色的天空时，我望着快要落下的太阳，看看这不一样的校园，想着不同于上学时的校园生活，默默的许下愿望——既然无法走出平凡，就让我把平凡当成一种事业，去奋力耕耘吧!
于是，在平凡的工作中，我一边体味、体谅着这份平凡，一边努力地践行着属于这份平凡义务。
躬行者，以身作则也。作为一名教师，在要求学生做到某件事的同事，我也要以身作则，甚至要做到极致。要求孩子按时起床做操的同时，我总是要提前起来，等到起床铃声响起时，去学生宿舍楼一个宿舍一个宿舍的叫同学们起床;要求孩子们字迹工整，我总是让板书条理分明，让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真，我们总是逐题批阅，用心批注;要求孩子们讲究卫生，我看到校园里有垃圾的时候会悄悄的捡起来丢进垃圾桶。现在仔细想想可能我这些行为都是微小每个老师都可以轻易做到，但是想到我这些行为可能会影响到某个学生的习惯，某个学生的生活。只要想到这些我就觉得我做的这些都值得。我的行为可能特别平凡，但是这些平凡的事坚持一年，两年，十年就会变得不平凡。
在今后的教学生活中，我更加努力的履行这份平凡的义务。
