广州这几天狂风暴雨,回到家已经快9点了,开门的时候,我往里面看了看,看到小壹坐着椅子上非常认真看电视,妹妹则和嬷嬷在饭桌上津津有味吃着鸡爪,没多久,小壹发现是我,给我开门进去了,我看了看电视在播的节目,是动画片,难怪这么认真看了,而且腰坐得非常的直的看。由于全身都湿了,背着包,拿着伞,实在没办法抱一下她,她一直从厅里跟着我到阳台,到房间,换衣服,一边说话一边跟着,没有离开过,那时候,我是深深的感觉到,她肯定是很多话要跟我说了,她是多么需求和希望自己的父母在身边,可以陪着她。(女孩子情感比较细腻,小壹现在4岁半,开始会慢慢有些女孩子的心思了,比如,喜欢像公主一样的打扮,高跟鞋,指甲贴,等等这些,也是她成长的标识)
接着我要吃饭了,让她看我手机上的英文动画片,是她最喜欢的爱莎公主来的,我跟她约好,我吃完饭后,她就不看手机了,我们一起进房间里玩。她也同意了。
我吃完饭后,想起要拆个快递,就拆了,里面是给妹妹买的贴纸书,妹妹一直看到姐姐玩,她也想玩,有时候二个还吵起来,考虑到妹妹的手指也是比较灵活,所以以按妹妹的年龄买了一套给她玩,是2岁小宝宝玩的贴纸书。
平时买给姐姐的东西较多(书啊,衣服之类的,这点我也要反省一下)所以她以为也是她的,后来我明确告诉她:
“这是我给妹妹买的,你看这里写着,2-3岁,就是妹妹的年龄玩的,对于你来说太简单了,不适合于我,妈妈有另外给你买,但是还没有收到。”
“不行,不行,这就是我的,我就是要玩!”小壹着急了,想要伸手抢过来。
“小壹,看着妈妈,这是妹妹的书,你有过好多好多书,都是贴纸书,妈妈知道你也喜欢贴纸,但是你的书真的还没有到,今天这么大雨,快递叔叔没办法送书过来。”我压低了声音,感觉自己都有些低气压了。
“不行不行,我就是要玩,我就要!”小壹也着急了,还哭起来,一边哭一边说。
“妈妈说过,这是妹妹的,你要问问妹妹的意见,能不能跟你玩.”我在一边开始也有点怒火了。
“555,不要,我不要和妹妹玩,我自己玩!”一边哭着一边说
“姐姐,一起玩”妹妹在一边,小声的说道,妹妹是比较温柔的孩子,说话都是非常的温柔和嗲嗲的。
“不!我不和你玩!”小壹就坐在一边,一边哭,一边说着,一边还看着我。
我忍住,必须忍住。
我就没有管她了,我和妹妹一起玩贴纸书,她在一旁边看着我们,低声的哭到,就是硬脾气,不跟我们玩,看我们玩了二页了,她开始坐不住,跑出去找爷爷,在房间里还听到她跟爷爷说“爷爷,我没有书玩,妈妈不给我玩。”小孩子的表达能力就是这样,不追究了。
接着听到她跟爷爷聊天,聊关于她的作业的事情。
我和妹妹玩了一阵,我跟妹妹说,“一起叫上姐姐玩,好吗?妹妹”
“嗯,好,姐姐,姐姐,一起玩啦!”妹妹在房间里大声叫道着,叫了二减次,姐姐可能没有听到,我又问妹妹,”我们一起出去,叫姐姐来玩吧,我们一起玩吧。“
”嗯“妹妹和我一起下床,走出厅里,看到姐姐原来是在做作业,我们站在她旁边,看她已经完成了,我们再问了一下她,要不要一起进房间里玩,但是姐姐不理我们,不回复,让她静静想想吧,我决定了,和妹妹回房间里玩了。
那天晚上,可能贴纸书只是个导火线,最近常加班,晚上回家也晚了,爸爸也出差,只有她和妹妹爷爷奶奶放学后在家里玩,平时我是回得比较早,一晚上能和孩子们做好多的事情,玩游戏,画画,看书,洗澡….但是现在她吃完饭,做完作业,只能坐着看动画片等妈妈快点回来,想想觉得对不起她们,姐姐开始懂事了,知道等待父母的归来的感受是多么的漫长,感受她像留守的儿童一样,想着自己的爸妈,期盼早点回到身边。她的心情,跟我的心情是一样的,上班时,期待着早点下班,早点回去,看到她们,即使是看着,我也觉得好开心,好幸福。