2018.10.24
今天下午第二节课，我匆忙走进七年级七班，倾听张静宁老师的"有朋自远方来"的综合性学习课。
随着脆耳的铃声，伴着张静宁老师富有文采的导课，同学们很快进入状态，张老师首先呈现了课题“有朋自远方来"，紧接着展示了这节课的学习目标，然后就让全班同学分成五组进行展示，每一周展示的同学都有一个主持，他们分别从关于友谊的名人名言关于友谊的词语成语，有关友谊的名人故事，而且当同学们在前台展示诗词名人名言的时候，他们会分别派两个同学在后黑板或前黑板，书写名人名言或成语词语，其中有一组的展示特别精彩，有一个学生还唱了一首关于友谊的歌"兄弟"，唱歌的同学唱的特别好听，还有一个同学弹了一曲关于友谊的吉他曲，弹曲子的同学弹得特别精彩。展示时有的同学一个人展示，有的同学是两个人展示，有的是两个男生展示有的是两个女生展示，同学们展示得特别精彩，最后张老师进行了精彩的总结。
一节课听完之后我感觉到耳目一新，整节课上张老师自己没有讲多少东西，她也跟同学们一样坐在底下在欣赏在观看，她自己也是一个观众，一个听众，一个欣赏者，一个听课者。
但我们可以看到她作为一个指挥者，领导者，做了充分的准备，同学们也分组做了充分的准备，一节课时间掐的很准。
综合性学习课实践课到底怎么上一直是我们大家共同在摸索和探究的问题，今天这一节学生活动展示课，给我们提供了一个模板，虽然初一学生还有些稚嫩，但确实为我们提供了一个示范，让我们从中学到了不少东西。
图片发自简书App
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