转载《亲子阅读的方式》

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亲子阅读的方式

  用孩子的方式和孩子一起阅读,感受孩子的感受,是最直接的。童书的丰富远远超出父母的想象,这些孩子的读本,一样会给成年的父母带来感动和幸福。以父母的阅历引导孩子思考,影响他们的阅读状态,则是必须的。

  朗读、跟读、吟诵这些形式,结合绘画、表演、游戏等活动,可以让亲子阅读有些变化,不过,建议阅读的时间还是多阅读,不是阅读时的活动有趣,而是孩子因着阅读本身得到乐趣。

  不同年龄时期的宝宝发育程度是不同的,这些看似很简单的亲子阅读,其实也给爸爸妈妈们带来了很多烦恼。我们看看该怎样去解决呢?

0-1岁亲子阅读

  烦恼1:我从孩子3个月大,就开始给他读故事。但是我感觉他根本不在意我的声音。

  tips:要吸引婴儿的注意,应该选择色彩鲜艳的图书,以及有节律的、押韵的文字。这个阶段,孩子只是被动收听,你不必过于在意他的反应。举个例子,你明明知道一个婴儿听不懂你的说话,但你还是会坚持不懈地对他说。读故事也是一样,需要慢慢影响他。

  烦恼2:讲书的时候,孩子非但不听,还总是抢我手里的书,当作玩具去撕、去咬。我应该怎么办呢?

  tips:6个月开始,孩子可能热衷于撕书、咬书,这与他的手、口发育有关。爸爸妈妈可以给他一些磨牙玩具或者其它替代物。此外,在阅读的时候,可以选择专门为这么大的孩子设计的“撕不烂”的书,不如硬卡的书和布书。现在市场上可选择的种类很多。此外,孩子玩书,也是因为他不了解书是做什么用的,所以父母在读书的时候,可以按照每一页的内容,告诉孩子“封面”“扉页”“作者”“环衬”“封底”等名词,读书的过程中手指指着文字,让孩子知道书上那些弯弯曲曲的东西是有意义的,书是有顺序的。

  烦恼3:儿子7个月,根本坐不住。我应该强迫他听故事吗?

  tips:这个阶段的孩子是很难坐住的,但是读故事并不是只有坐在一起一种形式啊,可以是他玩的同时,你给他读。也可以是买一个巨大的“地板书”,你和孩子一起趴在上面看。或者是临睡前的时间,让他在你的怀里躺上5分钟,读一个短短的故事。3岁以前,书就是一种玩具,读书就是一种玩法。你给孩子的玩法越好,他就会越喜欢。

  烦恼4:孩子快1岁了,我满腔热情地给他讲书,可是他却总是着急地往后翻书。我还该不该读书呢?

  tips:这是很正常的现象。他对书好奇是件好事情,父母应该保护他的好奇心。不过不要完全放弃朗读,父母可以通过有趣的语气以及对故事情节的刺激,来吸引孩子听书。

  0-1岁亲子阅读小提示

  1、尽早给孩子读故事,每天固定一个时间,让阅读成为习惯。

  2、可以从简单的黑白图画过度到彩色绘本。

  3、先给孩子读文句重复的书,随后才增加可预测情节发展的书。>>摇妈推荐:0~2岁宝宝适合看的绘本,精心收集

1-3岁亲子阅读

  烦恼1:给孩子读绘本的时候,我读文字,但是他却对图感兴趣,经常因为图的内容打断我的话。我应该怎么办?

  tips:所谓绘本,就是图画书,picturebook,这种书就是通过图来讲故事,而文字只起到穿针引线的作用。所以孩子对图感兴趣是非常好的事情,父母不妨以孩子为主导,从图入手,甚至只看图不看字,一起猜猜内容。

  烦恼2:即使是童书中也有很多书面语,我应该忠实于原著,让孩子在聆听中学会这些语言,还是应该翻译成大白话?

图片发自简书App

  tips:首先,你要确保你读的是高质量的童书,这类童书中出现的你认为的书面语,很可能是著译者专门为孩子提供的学习机会,为孩子提供丰富的词汇量和凝练、独特的表达方式。如果是这样,爸爸妈妈还是抱着尊重与宽容的心理,按照原文朗读,对孩子很有益处。而且,不要低估孩子的理解能力,你觉得艰深的词汇,他也许通过图画自己就能领悟。其次,要检查是不是给孩子看了不是这个年龄段的书。第三,就是改变自己对童书的认识——童书不是娃娃腔的书。当然,如果个别字词确实与你的语言习惯很不相符,你可以适当改编。

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