“只知疼爱孩子，不舍得用孩子”成为当今父母爱孩子的误区。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，什么都不让孩子做，其实，爱孩子就要舍得用孩子。我们一起来看看下面这三位妈妈与儿子的故事，也许你可以从中得到启发。
一个孩子被大人使用和需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大，进而感悟到一种深深的爱意，并且产生强烈的责任感。
有的父母把孩子当“宠物”养，什么都替孩子干，从不让孩子为自己做点什么。其实，父母对孩子的肯定，最能激发孩子的潜力，可以创造出奇迹。
那么，父母该如何使用孩子呢？
1. 冲茶与炒菜
有一位男孩的母亲，从小就常对儿子说这句话：“有你，就是不一样。”
儿子3岁时，有一次母亲抱他挤公共汽车，不料腿下一软没挤上车，差点摔在路边。儿子马上关切地问她：“妈妈，您怎么啦？”
母亲认真地对儿子说：“妈妈抱着你上不去车。”
儿子一听，马上跳到地上，用小手为母亲捶腿。母亲抚摸着他的头，欣慰地说：“有你，就是不一样！”
儿子十分得意，以后再也不让母亲抱了，而且经常为她捶腿。
儿子上小学二年级的那个盛夏，一天母亲下班回来，儿子兴冲冲地端上一杯茶：“妈妈，您喝茶！我为您倒的。”
茶已经凉了，而母亲胃不好，不爱喝凉茶，但她仍一饮而尽，然后知足地说：“有你，就是不一样！如果茶再热一点就更好了！”
第二天，母亲就“享受”了儿子倒的一杯热茶。
儿子上四年级时，一天他爸爸要出差，儿子高兴了，母亲却为难地对他说：“你高兴了，我可惨了，下了班还得急忙回家为你做饭。”
谁知，儿子拍着胸脯，神秘地说：“爸不在，还有我呢！”
看他那样子，母亲仿佛有了“依靠”，马上“恍然大悟”：“对！对！还有你，你也是个男子汉！”
出乎母亲意料的是，第二天放学后，儿子早早地回到家，炒好两盘菜，放在盘子里，还用碗盖上。母亲一回家，儿子马上说：“妈，您快去洗手，我给您盛饭去！”
母亲洗了手，就在饭桌前坐着。儿子盛来饭，她大口大口地吃起来。
儿子在旁边看着，用电视广告里的语气问：“味道怎么样？”
“味道好极了！”母亲也用了“广告语”。
“和我爸做的菜比怎么样？”
“比你爸炒的菜强多了！”母亲夸张地说。
其实，儿子的手艺比他爸爸差远了，还有点不熟呢！但几年以后，儿子就是炒菜的好手了。
父母的伟大，不在于能否让孩子上大学、出国留学，而在于让孩子有一种成就感，找到自信，找到自我，找到父母和社会对他的需要！当他找到了父母和社会对他的需要，他便找到了一种责任，一种幸福。
真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得弱一点，给孩子一点爱他人的机会。别总把自己看成高山，视孩子为小草，让孩子靠着你、仰视你、畏惧你；更不要当大伞，视孩子为小鸡，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。
2. 挤公交的五大要素
想把孩子培养成能适应未来社会的人，就要“放养”，不能“圈养”，舍得放手。尤其是培养男孩子刚强、坚毅的男子汉气质，从小给他们一个自由独立的空间，提供锻炼、实践、展示本领的机会。
每天上下学的路程，正是培养孩子刚毅、能吃苦的气质的一个绝好机会。让孩子锻炼着自己上下学，可以让他在路途中寻找到不少乐趣，也能够增长许多课本上学不到的知识。
儿子上小学时，家离学校很远，路上坐车要一个多小时。从三年级起，儿子就开始自己挤公共汽车上下学了。
有一天，他神秘地对母亲说：“妈妈，我发现，生活中处处有哲学。就说挤公共汽车吧，有五大要素。”
母亲很感兴趣：“我儿子什么时候成哲学家了？挤汽车还挤出经验了！往下说，我洗耳恭听！”
儿子兴致勃勃地说起他总结的“五大要素”：“第一，等车的时候，不用老伸着头朝车来的方向看，那样的话，脖子多酸哪！只需用你的余光看着旁边的人，人群一有动静，准是车来了！”
“有道理！那么第二大要素呢？”母亲兴致很浓地听着，逗他讲话。
“第二，车来了，你不要跟着人群乱挤。你只要贴着车帮走到车前，抓住车把手，你就能上车了！第三，如果车上人多没有座，你就站在司机座位的后面，这个地方比较宽敞。”
“你眼睛还挺尖！还有呢？”母亲迫不及待地想往下听。
“第四，司机座位后面虽然宽敞，但离座位扶手远，你的双手要张开，放在车窗的玻璃上，这样能站稳；第五，站好后你的双脚要分开，这样就有了两个脚的立足之地了。”
听完这“五大要素”，母亲想，不去挤公交车，他哪能总结出这么多“要素”？
儿子上中学后，六年来天天骑车上学，风雨风阻，无论风吹日晒，从不叫苦。
3. 送孩子一双名牌鞋，不如送他一双能走路的脚
大学毕业后，儿子主动要求去上海工作，说要感受现代化大城市的气息，这样才能和国际接轨。出发那天，母亲原是准备去机场送，可儿子不让：“不用送，我自己去能行！”
儿子打了一辆出租车，上车前朝母亲笑笑，挥挥手，用幼儿园小朋友的口气说：“妈妈再见！”
母亲只好也挥挥手说“再见！”望着儿子远行，她心中一百个放心。
儿子成长的历程，让母亲明白：孩子自己能做的事，就让他自己去做，千万别替他去做。替孩子做他能做的事，是对他的积极性的最大打击，因为这样会使他失去实践的机会。母亲总是不放心，什么事都要插手，就等于告诉孩子：“你不行，我不相信你。”
从小放手让孩子去尝试，去体验，去锻炼，孩子就有了生存的本领，有了抗风险的能力，当他远走高飞时，你心中只有欣喜而没有担心。
