可能是积累了几个月的疲劳，也可能是最近的我有点惰懒，抑或是最近的健身占用了晚上太多的时间，练字、简笔画、青椒学习、反思简书都有点搁浅，从周三听完首师大李文华副教授的<<诵读的力量>>就想着学思结合写一篇简书的，这样那样的理由一拖再拖，昨晚的青椒计划德育心理分科研修总结会暨优秀学员分享会，打完卡也想着写一篇简书，但沙发上一个葛优躺，一躺就躺倒了12点多，老公在小卧室里复习他的一级建造师书考试，12点多出来时叫醒了我，一看也快一点了就摞到大卧继续睡了。
可能是真的年轻，对于熬夜我真的没有什么恐惧，我大部分的简书都是来自于凌晨，因为夜深人静时感觉脑洞要比白天开些。有时候一两点发布，更甚者3点多发布，再修修改改，尽管说写的不好，但毕竟一字一句，都是在手机上保持一个动作——敲下来的，所以我自己都得读上好多遍，然后4点多睡去，6点的起床闹钟。因为互加的一些学习，也会占用学校常规教学工作的时间，所以这学期我都是中午不睡觉，吃罢饭操场和其他老师走几圈后，就开始我的批阅作业、写教案或者趴在电脑上整理领导安排下来的上交资料工作等，偶尔也会编辑整理孩子们的专题投稿作品。
但除去这些那样的由头，我自知我面临着一个最头痛的问题，是文学知识的匮乏，有了简书几万字的积累后，我又有了一个冠而堂皇的说辞——缺乏灵感。说到这儿自己在心里都噗嗤了一声。
每每听课学习到知名专家的一句经典语录，听青椒优秀学员分享时的一刻感动，当时会迸发出灵感，想着听完后写一篇简书来深化自己，但听完后还没开始动手写当时自己的想法便已经支离破碎，不足以撑起一篇简书，甚至有时想写个长一点的打卡都困难。我可能就属于那种还没有等到把这些灵感转为一个完整的故事变便中途放弃的人，但是我们都知道一个真正的作家是不会等有了灵感才开始写作的。
随着简书字数的积累，从最开始的随笔，我也开始去构思标题、题记、后记，重点段落处理，但越讲究我的简书率大大降低，一篇简书从最初的两三节便能完成到现在的最少三个小时以上，我总说文采不行，文采不行，不敢卖弄，但又特别羡慕听完课不过10点、11点便能发布简书的桂娟姐，沈莉红老师，所以我现在处于一种焦虑状态。昨晚睡了几个月以来的一次早觉，状态感觉好了很多，没有等到闹钟响便醒来，躺在床上在想:你已经有了一点儿简书基础，为什么不把它坚持下去呢？你已经登高了，为什么不爬到山顶呢？你的成长中已然充满了家人、同事、青椒团队得鼓励和期许，为什么不用更好的自己去回报他们，也回报自己呢？
01
来自<<小学数学报>>、<<数学大王>>的鼓励。
02
来自优秀教师王艳着老师的引领与鼓励。
03
来自于微信群亲属团的支持与鼓励
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来自于沪江团队、青椒学员们的鼓励。也是鼓励我写简书最早，时间最长的一份力量，太多的感动，超越言语，超越有图有真相，原谅我这里没有配图。
上次写完互加之旅，我在群里说到:好文章不是写出来的，而是千锤百炼修改而来。甘肃肃南的尚晓军老师借用，当时麦盖提的杨国华老师大胆直言:“当我用情的时候，当我思考的时候，当我努力去做一件事的时候，我就会写了，我们不要太苛求文采，不要老说两句三年得，一吟泪双流，我们要鼓励更多真诚的人去表达，做个阳光的人，这是我的拙见”。当时比较尴尬，我和尚老师在群里都发了一行爱心表情用来回复杨老师。但最近几天杨老师的话时时在鞭策着我，让我在行动上懒惰的同时思想上也备受煎熬。作家不能有了灵感才写作，我们也要做到:只要有题目，一定能够拿起笔来就进入写作。而一旦进入写作，就开始进入思考。当你开始真正的思考，你就开始了写作。
那么什么是思考？思考就是提问——回答。而写作，就是持续的提问与思考，或者说，写作就是一个自问自答的过程。佩服向专家举手提问的那些优秀的青椒学员们，只要是认真参与听课学习，而不是只打开手机来记时间的学员们都知道，抢麦真的很不容易，需要在课程最初就举手，有了手底下的行动，必然就得有思想上的行动，就得认真听课，做好笔记，结合自己的教学案例，思考、提炼出向专家提问的问题，而自己在专业课程学习直播中却从来没有挑战过自己，有着“麦霸小熊”的熊春艳却在思考的道路上越走越远，不断的挑战自己，让自己变得那么优秀。
从昨晚的德育心理开始，我要让自己做到:只要有题目，就得拿起手机进入简书写作。
人生总有不经意，人生处处有惊喜
连续三天的六一节目彩排，汇演，让我感到疲乏，所以就没有去健身房健身，躺在沙发上听【爱的蔓延】青椒计划德育心理分科研修总结会暨优秀学员分享会。
人生总有不经意，人生处处有惊喜。没想到在课前暖场里看到了自己以德育心理游客的身份竟然获了这么多的荣誉。
五月，花开的季节，挚爱的季节 ，感恩的季节，劳动的季节。五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。爱的五月，和孩子们的每一次活动都拉进了彼此之间心与心的距离，也通过爱的教育让我更加投入到所从事的这份职业中去，诸多的收获再一次增加了我的职业认同感和幸福感。
六月的第一个清晨，阳光透过树枝，温柔而闲散地洒落在校园中，阵阵微风吹过，仿佛专为孩子们的庆“六一”而营造了一份舒适的环境。早晨到学校时学校已然很拥挤了，有6点就到校给孩子们化妆的年轻妈妈们，有照看孩子，给孩子提包提零食的爷爷奶奶们，有6点多喝完罐罐茶，提着小板凳、平时很少出门的拄着拐杖来观看节目的老爷爷、老奶奶们。早到校的校长和老师们都已经在忙着打扫卫生、布置会场，孩子们在教室里等待着化妆，这位妈妈负责给女生们扎辫子，那位妈妈负责打底、画眉毛、眼线、涂口红……流水线似的梳妆，不到8点每一位孩子都变成了一个个小明星，让接完孩子迟到校的我傻傻分不清谁是谁。
六一原本属于孩子们的节日，却因为我们老师的参与，自己也过了一个美美的“儿童节”，在学校颁奖典礼上听到了自己是优秀教师，并且还领了一个水壶，心里暖暖的。文艺节目中也穿插了四年级孩子的彩虹花诗歌朗诵，并且我给大家读了我和孩子们的互加之旅中的收获发言稿，迎来毛卜拉村民激烈的掌声和重复的一个“好”字。
晚上有幸听德育心理九位优秀学员的分享会，让我明白了优秀背后超乎常人的付出。灵武的张天玥老师老师用她的的四心:爱心、耐心、恒心、细心去对待班里得每一位孩子。她讲到:要多看孩子一眼，多关心孩子一点，用放大的眼光去看孩子们的优点。张老师说人生没有最好，只有更好，喜欢的事要坚持，也要努力做好自己喜欢的职业，尽管自己是群星里的普通星星，也要努力发光，成为那颗很闪亮的星星。
灵宝的符娟丽老师的经典语录一:“体验远胜过千言万语的说教”总结了我五月以来所有的经验收获，爱的五月，感恩母亲节、汶川地震十周年、520益起走、525气球宝贝这些爱的教育活动，让我明白了这句话的份量，以后多多践行！经典语录二:“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”“一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法”，在生活中，不难会遇到这样两种人:有人轻装简从,步履如飞;也有些人三五成群,安步当车,相互扶持着前进。 而当我们仔细省察后却发现, 在人生之途中前行最远的, 并非是那些孑然独行侠, 而是那些结伴同行之人。每一位青椒学员能有今日的成绩，都得益于团队的力量。经典语录三:只有你想不到的，没有你做不到的。以往都在羡慕着别人，未曾想过，今日的雪芹也会赢来别人的羡慕。后期努力的地方还有太多太多，我会以终身学习的姿态继续前行，让自己更加美好。
打开话匣，这篇简书已经有点长了，原谅我没有把你们一一写进简书。
