期待着的，与澳门培正中学的联谊之行开始了。庄重踏入那普普通通的门，眼前，却俨然展开一片全新的世界。
抹茶绿与米黄色的教学楼，渲染着这所基督教学校独特的古典魅力。即使初次踏入，也不自觉地就醉在这浓郁的学院风中了。
这所学校，有它自己的中华文化博物馆。边走，边看，边思。在这里，穿越悠悠千年。而走在前面的讲解员就是培正中学的一名学生，看得出来，她足够成为培正的骄傲。嘴角轻轻扬，不去刻意地表达热情，而是用她的自信，她的落落大方，毫无保留地展现着主人翁姿态，欢迎远道而来的我们，感染着初次相识的我们。
当她开口说第一句前，我惯常地以为自己又要费力地去听懂那粤式风格的，有些蹩脚的塑料普通话；可当那一字一句从她的朱唇间吐露，又花般绽开时，我打心底地为她标准的普通话所惊喜，佩服，亦感动。从远古时期的北京人，走向唐朝的“唐三彩”，再到宋代的世界第一张纸币，又了解到民国通货膨胀时六十亿的钞票……她从未怯场，也从未表露一丝紧张的迹象，思维清晰而活跃，谈吐流畅而自然，此般熠熠风采，怎让人相信那只是一个初二的学生？
这边，中华文化馆，我们追溯历史的进程；那里，创新实验室，我们体验科技的发展。
能真正体验3D打印，幸甚至哉。与我合作的男孩，眼，手，电脑，高效地配合着，让我好生羡慕。他尽力满足我小小的愿望，找到我喜爱的小猪图案。他示范着。指尖，长摁鼠标左键，右移，屏幕上，一道浅浅的细线轻轻勾勒出小猪的轮廓。“就这样，描一下边，你来试试吧？”
初试，居然紧张了。很久，很久，我挪着鼠标，视线紧紧追随线条的走向，我以为，我足够认真，不会出错。可就是一个不注意，线条突然一折，画进了图案。“这下……该怎么办呢？”“没事没事，双击，再按删除键……加油！”他不曾嘲笑我这个门外汉的笨手笨脚，而及时地助了我一臂之力，让线条，又翩翩地舞起来。
长按，右拉，双击，渐入佳境。平缓之时，线条从容地前行，凹凸之处，线条停下步伐，谨慎地小步绕过，继续走它自己的路。纵然是一遍遍的重复，也永葆着最初的激情，直到，勾画好最后一笔。我知道，笔下勾勒的，亦是成长路上，我应该走出的风采。原来，尝试了，一切都此简单；原来，我也可以在那一刻，演绎我的精彩！
在培正中学的半天，体验他们的校园，领略培正学子的傲人风采，同时，也遇见了一个，新的自己。
成长，就在这里。
