白日逐利红尘    傍晚踏归家门

暂抛世间俗务    一心乐享天真

豆腐青菜吃罢    坐上墙头吹埙

晚风送来麦香    头上明月一轮

喜欢写些文字，近来多是些字数相等合辙押韵的句子，就像上面这样，应该算是顺口溜吧。俗话说：水是有源的，树是有根的，每个人都是有老娘亲的。顺口溜虽然简单，但是在我身上，也是有其“溜”承，有其根源起因的。

第一个影响是评书。小时候我特别喜欢听收音机，尤其是里边的评书。那时家里没有课外书，听评书成为我汲取课外知识的重要渠道。听过的评书有《岳飞传》《杨家将》《隋唐演义》《三国演义》等。在听故事的同时，最喜欢里面的诗词赞赋，也深受其影响。平日里脑海中常常浮现出评书里的一些人物形象，比如《隋唐》中的秦琼：头戴金盔披金甲，胯下一匹黄骠马，手持大枪背背锏，驰骋疆场美名传。那时大概是我小学四年级，类似的赞语我琢磨出过好几首，可以说是我最早的关于顺口溜的创作。

第二个影响是民间故事书。到小学五年级时，班上有一个乡镇干部子弟，他有一套《滦南民间故事集成》，忘了是三本还是五本，反正我都借看了一遍。里边的顺口溜、对联、谜语、三句半时有出现，其特点是机智幽默、通俗易懂。那时的记忆力不坏，过目不忘的句子有不少，比如学生捉弄先生的：师傅师娘天仙配，生下一子滚地龙，如若师傅西天去，师娘一人站门庭。比如拆字联：山石岩前古木枯，此木为柴；巾长帐中女子好，少女更妙。

第三个影响是唐诗。上小学六年级的时候，转学过来的同桌带来一本配图的唐诗。那百十首唐诗我虽然没有刻意背诵，但那本书却被翻过了无数遍，其诗情画意仍然对我起到了潜移默化的作用。见景生情，脑海中还常会出现些诸如：人言落日是天涯，望及天涯不见家之类浅显的诗句。

第四个影响是《名贤集》。最初见到名贤集，是师范同学的手抄本。后来逛街，在街边书摊上买到本《蒙学十篇》，包括三、百、千等，名贤集赫然其中，我如获至宝，时时记诵，什么：易涨易退山溪水，易反易复小人心，什么：世间好语书说尽，天下名山寺占多……这些名句警语通俗易记，又耐人寻味，因此流布甚广，影响深远。

第五个影响是《古诗十九首》。我曾自己手抄过一本，什么：青青河畔草，郁郁园中柳；什么：迢迢牵牛星，皎皎河汉女，喜欢其浅显朴拙。

第六个影响是唐伯虎诗集。其：人言死后还三跳，我要活着做一场之类大白话，让我对写诗有了重新认识。

当然，我还受到过很多影响，不能一一举例，这好比老牛吃完草长出肉，不能说出哪块肉是吃了哪片草长出来的。

受过那么多影响，我自然也偶尔写上几句。但也多是大白话、顺口溜。我从没有系统研究过诗词的格律平仄，完全凭感觉。师范毕业前曾写过这么一首：临别留赠一首诗，诗留日后两回味，未唱阳关三叠曲，曲起定是四行泪。这四句不仅嵌进了一、两、三、四几个数字，还首尾顶真。这也算是体现了我写这类东西的一点雕虫小技吧。

二十多年来，我一直跟书本文字打交道，这点雕虫小技因此没有丢掉。一九九七年，那首：欲得清思卧枕书，文章不写一字无。谁见天赐灵慧笔，全凭自己下工夫终于成了我第一首变成铅字的作品。记得大概十年前，《唐山晚报》征集童谣，我还曾写下：先有藤蔓后有瓜，没有祖国哪有家，黄山黄河黄皮肤，炎黄子孙爱中华之类的两个顺口溜，双双获得三等奖。

这些东西并非我的专长，所以我也只是作为消遣偶尔为之。二十多年来，留下的不过百十首。但是有一天一个人的一首顺囗溜却点爆了我压抑已久的诗情，并为此着了魔。

那首顺囗溜是这么写的： 少年在山上，爱看乱云飞。豪情千万丈，你说咱怕谁？后来进了城，万念渐成灰。偶尔到楼顶，听听大风吹。它的作者是个现代人，名字叫刘树勇。他在新浪开的微博叫老树画画。

那天是2015年3月8曰，我是在一本过期的《读者》上见到的介绍。很多年前，我就看过丰子恺的《护生画集》，每幅画都有题诗，可能当时还是机缘未到，并没引出现在这般强烈的兴趣。

这次却不知触动了我的哪根弦儿，我马上关注了老树画画，把他那些作品从头读了遍。并且深深喜欢上了那些六字句的语感。两天之后，我写出了我自己的六字句顺口溜……

和自己过去的作品相比，我能感到风格上的成熟和进步，能看到我这些顺口溜的人并不多，因为我只发说说，而我的qq好友少之又少。但是即使是寥寥数人，我还是听到了些不同的声音。有好友希望我写的再雅一点，可是如上所述，我从小就是在俗文学当中汲取营养成长起来的，可以说俗到了骨头里，让我附庸风雅，我是真真做不到了，还是蝎子教徒弟——就这么着（蜇）吧。

最后还是用一首以前写的顺口溜结尾吧：

好久未曾写字    仿佛一直在忙

白日身心疲惫    天黑早早上床

欠下不少书债    荒废好多文章

疏于故交往来    何曾游逛四方

堪叹年华易去    转眼两鬓添霜

再无少年心性    养肥一副肚囊