然然二三事：
上周老二在家呆了四天，一下子把我日常的生活规律也都打乱了，不过我倒觉得现在全职在家的目的也就是为了照顾好娃们，所以也没什么好抱怨的。但今天把他送去幼儿园，我还是有说不出的开心呢！哈哈。然然今天也显得特别开心，一说到老师、幼儿园和同学，他没有一点的排斥，只是非常的想念。不过早晨起床咳嗽了两声就跟我说：“我还有点儿咳嗽，我不能去幼儿园了。”
早晨穿了黑色的棉服，穿上之后跟我说我像个警察叔叔一样，男孩子们的梦想可能大多都是警察、解放军和消防员吧！愿你早日圆梦哈！
辰辰二三事：
今天是辰辰学校管乐团新春音乐会。这是姐姐所以的学校管乐团二团从今年四月开始学起，第一次登台演出。其实这场音乐会也可以说是向家长们汇报一下学习成果吧。当音乐声一响起，顿时觉得还好姐姐坚持下来了。这前段时间因为抱怨老师太凶不想学了，要是放弃怕也没有登台机会了。当然登台不是目的，更希望的是培养她对音乐的爱好，但看起来这条路还很长很远啊。
放学回家路上，我跟姐姐商量说明天弟弟幼儿园一早要搞活动，让奶奶送她去上学，她立马拉下脸不高兴说：“说好周二和周四你送的！”然后就开始生气起来。我怎么说也没用，说周四周五都由我送她也不愿意。回到家她便自己进房间了。老马看出我俩不开心，便问我怎么回事。我其实心里也是满心委屈，我告诉他后，老马安慰说：“你要允许她有情绪呀，我们自己遇到不好的事情也会不开心的呀!"嗯，老马的安慰立马点醒了我，接纳孩子的情绪——这个道理听过无数次了，可是当孩子的情绪来的时候我却总是做不到。我立马说：“对，她是可以生气的！”我便自已继续炒起菜来，看到锅里的八爪鱼要熟了，立马喊说：“辰辰，快来看看八爪鱼要熟了，你看是不是跟你视频里看到的一样呢？”这小妞儿开开心心的跑来看了，然后说：“妈妈，好吧，明天你送弟弟吧。周四周五送我！”问题圆满解决。
老马和我那点事儿：
通过霖妈又关注了好几个妈群里的家长。偶然就看到一位宝妈的一篇文里摘抄了校长的一段话，读了觉得很有道理、也很赞同，所以也摘到自己这里来。校长文:“作为家长，不要总在世俗的环境里转圈圈，要多学学中国的传统文化，把自己的能量维度提升起来，这样才能带动孩子，带动整个家庭、整个班级、整个学校，整个社会的能量的净化和提升。相信你，是可以的。”
这让我想起前两天HJ问我们这片的学校是不是有出现孩子觉得学校压力太大，孩子还有离家出走的情况。我说我没听说，而且我跟她说学校其实好像还好，离家出走可能更多的是跟父母之间的关系出了问题。现在的父母大家都是有多焦虑呀，尤其是面临小升初的。如果想要选择一所好的学校，那孩子大多都被家长逼着刷题上补习班，必须要占用很多的时间、精力和金钱，才能让孩子换来上好学校的机会。有一些原本可以不让孩子这么辛苦的家长，也被世俗环境裹挟着一同走上鸡娃的不归路，世俗的环境给了我们太多的压力和焦虑，我们以为我们是没有选择，但其实我们忘了我们可以选择退出这样的有限游戏。这让我想起前不久听郑渊洁的家庭教育课，他就指出说当大部分的家长都聚焦到一个方向的时候，我们是不是可以反其道而行？大家都去挤一座看似宽敞的大桥的时候，我们是不是可以一个人去走一条独木桥呢？我想这也和校长所说的不要总在世俗环境里转圈的道理是相通的吧。
最近在看麦家的《人生海海》这本书，这是老马听了樊登读书会里对麦家的访谈之后，老马难得一次完整的看完的一本小说，所以他也极力推荐我看。可是我这读书速度真的是很慢，有时候看几页有时候连几页都翻不了。今天兴致来了读了不少。虽然书已经读了一半了，可里边上校这个人物在我眼里仍是个谜，他到底是个怎样的人？全凭着大家你言我语的碎片在不断拼凑出这个人的大概模样。但据老马剧透，剧情都在不断的反转又反转。每个人身上都有一些不为人知，也不愿让别人知道的秘密。突然在感悟说，我们于别人而言，也就是别人眼中所能看到的一小块碎片；别人于我们也是如此，所以大家都各自过着是吃肉还是挨打的生活，也都不得而知，无非是自己胡乱猜想而已。所以以前总去在乎别人的眼光或是拿别人的生活和自己比较实在没有意义，对于别人偶尔秀出的朋友圈或幸福或难过，看看即可，别太当回事儿，不要用自己虚构的别人的生活去和自己现实的生活比较才好，毕竟人生海海呀！哈哈。
