不知道能有多少人被我的标题吸引，但请相信我并读下去，你一定会有所收获。
先自我介绍一下，我是20年考研 ，英语一考了77分。这个成绩我是万万没想到的，因为今年的英语一考完普遍反应偏难，我最初的目标是奔着上70去的，万万没想到最后是这样的成绩。如果你上网去看那些人的学习攻略，你可能觉得他们的方法是都是在自身有一定的基础的情况下，或者他们本身英语成绩就很好。而我则是一个英语较差且大学还没有仔细学过英语的人，我的四级成绩是在大一刚开学的时候靠着高中的底子正好425卡线过的，我的六级前几年则一直没有考过，是在我复习考研的后期顺道考过的，全凭我复习考研英语的水平。所以觉得自己英语水平极差的人可以参考一下我的方法。
首先明确两点，一.任何方法的前提都是你要下苦功夫认真学习英语，刚开始会很苦恼，很难受，但只要熬过前期，你后面的复习会越来越顺利.二.考研英语和四六级水平关系不大，哪怕没过四六级，考研英语依然能考很高的分数。
单词
我相信每个教英语考研的人都会不厌其烦的强调的无数遍单词的重要性，他们会让你从复习的第一天一直背到上考场前，这是正确的做法。单词是英语的基础，如果在你单词都可以弄对的情况下，无论是长难句还是正片英语阅读，你就算是弄懂一半以上了。但我不推荐你去看单词课，无论是朱伟还是刘晓艳，他们会用各种联想的方法让你记住一个单词，从词性，发音方面等等。但时间长了你会发现，这些趣味联想没有一个系统的方式，所以会加深你记忆的难度，甚至在你实际阅读中，你依然会很模糊。如果你要去看的话，我推荐你去看一下陈正康的单词课，他的单词课是从词根词缀方面教你，教你词根词缀的含义，有助于你一类单词的记忆，甚至还能帮你猜出一些生僻的单词含义和词性。
了解完词根词缀的含义后，我深知单被单词的低效率，所以我是直接去看的阅读，在阅读中记单词。可想而知，在刚开始大部分单词都不认识的情况下，去做阅读是多么痛苦的一件事，我甚至连usually这样基本的单词都忘记了含义。所以手千万别懒，我准备了一个单独的文件夹专门记录单词，一边英语，一边汉语。只要我在阅读中碰到一眼不能认出，稍微有些犹豫的单词，我就会记录下来。当我忍着牙做完3年的阅读后，我的单词水平有了一个显著的提升。（考研阅读单词有很高的重复性，在阅读中记单词的同时，我也没有忘记背单词书，双管其下，效果更好。）单词就是一个不断积累的过程，勤复习，手别懒。
长难句
长难句我也不推荐你去看任何的网课。课不但浪费时间不说，成果在考试中用途也不大，在阅读和翻译中你根本不需要知道句子的具体成分叫什么，你只需要哪里是主干，哪里是修饰。当我磕磕绊绊做过05年的阅读之后，单词量不但上去了，句子的成分自然而然就能分清楚了。如果在自己实在分不清的情况下，我推荐你去看看田静老师的每日一句。长难句主要还是为了阅读。
阅读
阅读是考研中分数占比最高的部分，在05年之前，我都是边查单词边做阅读。05年之后，我觉得英语水平可以支持我去做阅读的时候，我先看了唐迟老师的阅读课，受益匪浅。不只是教你没读懂的情况下怎么能选对，更是教你理解考研阅读的逻辑，出题的点在哪里。当你彻底摸透出题人的心思，阅读才能做的更快更好。阅读前期可能会碰见准确率不高的情况，即使做到后期，也可能每篇会错一到两个，这时候千万不要心急，阅读的目标是为了弄清里面每一个单词的含义，弄清每个长难句的划分。阅读光做一遍是不行的，要两遍，三遍甚至四遍去看去理解。阅读做完一遍的时候可以买网上没有解析的真题卷。
ps：留出两套或三套用于后期模拟。
新题型
新题型相当于阅读的变种，单词都会的情况下基本没有太大问题，具体可以看一下刘晓艳老师的新题型，对新题型有个大致的了解和认知。
翻译
翻译向来是得分较少的地方，没有太好的方法。老师研究最深入的就是我感觉就是唐静老师，看个人喜好吧。翻译做到信雅达是十分不容易的，主要还得看个人的积累。
作文
找一个你觉得舒服的老师，总结自己的模板背。不要三心二意看过多的老师，否则他们过多句型会耽误你写作的思路。作文上考场之后，不是担心写不够，而是背的句型太多，不知道该用哪个。当然个人不是很推荐王江涛老师，他的模板难度太大，对于基础不好的同学会加大记忆难度。在作文上，同学们的之间分数并不会拉很多分。考试之前一定练好字，起码要工整，卷面整洁对作文影响很大，最好练到形成肌肉记忆为止，节约考试时间。
考研就是一个磨练心性的过程，无论是英语还是别的科目，只有你耐得住寂寞，坚持下去，才能取得一个满意的成绩。无论你用什么方法，坚持才是王道。
