《窗边的小豆豆》开篇就讲道，小豆豆因淘气被原来的学校退学（伟大的母亲直到二十年后才告诉她），妈妈带她来到了巴学园。巴学园，是一所电车学校，创立于1937年，毁于1945年东京大空袭，与其说巴学园是一所学校，不如说巴学园是一个乐园，一个属于孩子们的平等、宽容、充满爱和关怀的乐园。在这里，孩子们度过了一个个充满记忆和快乐的日子，享受着童年最美妙的时光，所有的孩子在巴学园都得到平等的关爱，所有的孩子在巴学园都得到同样的尊重。爱，播洒在巴学园的每一个角落，植根在孩子们幼小的心田。
小豆豆第一次与校长小林宗作先生见面，校长听小豆豆说了四个小时的话。这四个小时里，校长只是微微笑着问几句：“后来呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦，专注地听着。而在这以前，从来没有一个大人认真地听小豆豆说这么长时间的话。
在人格上，我们应该把孩子真正看成一个“独立的人”来尊重。也许你认为他是“孩子”，他说的事情无关紧，他还会不识事务纠缠你。的确，他会有你所担心的行为发生，但你要注意两点：一是你认为“无关紧要”的事情，在孩子可能是“事关重大”，你的感觉不能代替他的感觉；二是如果孩子“纠缠”，说明孩子有沟通需要、情感交流需要。无论如何，不管是父母还是老师，没有理由拒绝倾听孩子，如果你拒绝倾听孩子，结果是孩子也拒绝倾听你!
管教小孩子是最困难的工作之一，但也是为人父母最重要的责任之一。忙，真的不应该成为借口，孩子的事从来也不是小事。在知识抢滩、物欲横流的当下，我们都应该适时停下脚步，学会倾听。
巴学园的午餐在“海的味道、山的味道”中愉快地开始，校长先生要求每位孩子所带的盒饭里一定要有海里和山上的东西，如果发现孩子没带全，校长先生会在查看的时候适时添上。最特别的还是这个学校的上课方式。一般的学校里，如果第一节课是语文就上语文，第二节课是算术就上算术，都是按照课程表的顺序上课的，但这个学校却完全不是这样。在第一节课开始的时候，由女老师把当天课程表上全部课程的问题都满满地写在黑板上，然后对学生们说：“好，就从自己喜欢的那个题开始作吧！”。和一般的小学不同之外，上音乐课的时间也特别多，音乐课的学习内容有多种多样。巴学园除了在教学方法上，让孩子们在生活中学知识，不偏食、不攀比，校园学习的课程都是接近生活。我想任何脱离生活的教育都不是成功的教育。教育应该教会学生生活的能力，十几年的学校生活，应该教会孩子过得幸福。
在巴学园，有患过小儿麻痹症的孩子，有身体极为矮小的孩子，但每一位孩子都被尊重。校长先生会特意设计一些适合这些孩子赢得比赛的活动，当身体有缺陷的孩子满怀激情与喜悦登上领奖台的时候，所有的孩子不是同情而是羡慕。而这些孩子本身在怀有这种身体上的自卑心理之前，已经早早地树立了自信。就如歌中所唱：“千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。”教育不应以功利为目的，每位学生都应该得到公平正义。
在小林宗作先生的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园，在我看来，那里面曾经真实发生过的一个个故事，就好像是一个个美丽的童话，梦幻般的美丽真纯。巴学园，恐怕就是我所认为的教育的最高境界。
