在我的书桌上压着一张照片，这是一个女孩子，穿着一件红色的宽大的校服，胳膊上套着两只粉色的护袖。她的额头很高头发梳得整齐，但手却有着女孩子少有的粗糙而且指甲内嵌满了泥土，她的皮肤透着日光强照后的黝黑，看得出这不是一个生长在城市的孩子。她叫虎红，那年十岁，那天她正站在操场中间画画。
这张照片是我在三年前和女儿来到宁夏固原南湾小学支教时拍的，这是一个被联合国益为不适合人类居住、火车上连固原本地人都找不到的地方，在我们经历了24小时火车、3小时汽车，1小时山路后终于来到了这里。学校位于山顶，最远的孩子每天要走来回3个小时的山路才能到达。这所不大的学校，容纳了1至6年级150多个孩子和老师，没有女老师，10名男老师负责所有孩子的教学和生活。那天一直在下雨，我们走进校园时，学校的孩子们已经列队等了很久，雨中的山路及其难走，加上大车根本开不进大山中，更让我觉得这次能和孩子们近距离接触的机会来之不易。
女儿一进学校就迫不及待的开始教几个孩子做钻石贴画和沙画，簇拥在周围的孩子们给了女儿极大的授课热情，她耐心的边说边做边教孩子们实践。上完课后，女儿告诉我她想和一个叫虎红的女孩子结对，之所以注意到了她，是因为虎红学东西及其专注，给她的任务她总能很认真地完成，最关键的是，她的眼睛透露着满眼渴望学习的眼神。我开始像射灯一样在孩子堆中寻找这个特别的女孩子，她并不难找，因为几乎所有的孩子都在操场上拿着我们带过来东西在吃，或是捧着新领的铅笔盒在玩时，只有她一个人站在操场中央不停地在画刮画，她看了她好久，她都没有丝毫察觉，神情的专注甚至让我不忍破坏这时她心中的美好。我对她在画什么充满了好奇，便凑到她跟前，我发现她画了白云太阳、小草小花、天安门红旗，但画面中间写着大大的“感恩"两字。我试着和虎红聊天，她却只是简单地告诉我们，她爱学习，长大了想当名老师。这个看起来不善言辞的孩子十分爱笑，向日葵般的笑容中蕴藏着男孩子般的刚毅，我发现我和女儿一样，一下子就喜欢上了她。
下午孩子们放学后，我和女儿问起校长虎红的情况，这才知道虎红家境非常贫穷，大雨冲垮她家的房子后，至今她们一家还借住在别人家中。校长带着我和女儿来到虎红家中，家中一共就一间房，除去灶具和桌椅外，就一张炕，但你无法想象的是，这样一个家徒四壁的房里却住着一家六口人。那天，虎红的父亲不在家，放羊去了，她的母亲手指上缠满了绷带，原来她前几天割草削断了三根手指，这导致母亲无法做事，所有的家务顿时全部压在了虎红和她的哥哥身上。三年级的虎红，烧饭、割草、放羊、打水，样样都会，她用瘦弱的双肩扛起了几乎所有家务。我们进屋的时候，她正趴在唯一的炕上写作业，而墙上贴着她的奖状和刚做好的钻石画。我想请她们家一起吃个饭，虎红却平静地拒绝了，她说刚吃过晚饭，但冰冷的灶台上看不出任何用过的气息。我回想上午虎红我的谈话，这个看似不“精明”的女孩子并未流露出丝毫因为贫穷想得到帮助的渴望和谦卑，她平静地接受着一切看起来悲哀的现实，并努力用学习梦想着未来的改变。
现在虎红已经成为了我资助的对象，我希望能够帮助这个坚韧懂得感恩的女孩子完成学业。这张虎红画画的照片被我一直保了下来，因为这张照片里透露着名叫“希望”的东西。
