一年级老师靠班及时,领读员认真负责,学生阅读热情高昂,阅读秩序井然。

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二年级老师靠班及时,领读员领读认真,同学们读书秩序良好

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三年级老师及时靠班,积极组织学生早读,早读秩序井然

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五年级同学早读人数较齐,早读进行有序,人人有事干,早读老师靠班及时。

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一年级老师靠班及时,领读员认真负责,学生阅读热情高昂,阅读秩序井然。
二年级老师靠班及时,领读员领读认真,同学们读书秩序良好
三年级老师及时靠班,积极组织学生早读,早读秩序井然
五年级同学早读人数较齐,早读进行有序,人人有事干,早读老师靠班及时。