【主题】必选-古诗
【绘制目的】1、完成作业;2、训练思维能力;3、亲子互动
【亮点】画面较为和谐平衡,中心图基本把全诗都表现出来。
【解说】
1、 中心图
《江畔独步寻花七绝句》是唐代大诗人杜甫的组诗作品,共七首。导图中采用的是其中的第六首诗。这首诗记叙在黄四娘家赏花时的场面和感触,描写草堂周围烂漫的春光,表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀。春花之美、人与自然的亲切和谐,都跃然纸上。黄四娘应该是个小小少女,在家排行第四,家中四周开满了欣欣向荣的鲜花。鲜花旁围绕着春鸟和翩翩蝴蝶。读了这首诗,一个活泼且身着鹅黄玫红裙装的少女,快乐地在家边小道旁的场景就自然而然地出现在我眼前了。
2、第一个分支
黄四娘家花满蹊。小小少女家旁花儿茂盛,把路旁小道都满满地覆盖了。第一句以人名入诗,很有生活趣味,有些民歌的趣味。
3、 第二个分支
千朵万朵压枝低。千朵万朵和上一句中的“满”字互相呼应;压枝低,又是形象地表现出花朵的繁盛,沉甸甸地几乎要把树枝给压弯了。
4、第三个分支
流连戏蝶时时舞。有花的地方必然会吸引蝴蝶,花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。。“时时”,则不是偶尔一见,有这二字,就把春意闹的情趣渲染出来。
5、自在娇莺恰恰啼。正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。自在”不仅是娇莺姿态,也传出给人心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌“恰恰”声中结束,饶有余韵。
总结:
这首诗是我自己特别喜欢的一首诗,它的节奏明快,画面感强,表达出来的也是乐观快乐的意境,十分适合给孩子念。下次,计划再尝试看看情节多样的古诗来作思维导图。