62020 胡蓉
树林里有一间古老的小白屋，园子里种了很多南瓜。透过小白屋的窗户可以看见三只正在演奏的小动物，小鸭子在唱歌，小猫在吹风笛，小松鼠在弹斑鸠琴。还有浓浓南瓜香味从烟囱里飘出来，那就是小猫、小松鼠、小鸭子一起熬制南瓜汤。每天晚上小猫负责切南瓜，小松鼠负责搅汤，小鸭子负责加盐，他们各司其职，相互配合。喝完汤后睡在一起制作的被子里。看起来一片和谐，都很快乐，至少现在是这样的，直到有一天，鸭子没有入睡，他早早就起床了，他搬来一张椅子，踮起脚尖想去拿小松鼠的汤勺……小鸭子想做搅汤的大厨，然后小猫和小松鼠似乎也很生气，屋子里爆发了激烈的争吵。一气之下小鸭子推着行李摇摇摆摆的离开了…
这下该怎么办？这是一个充满了友情和分工合作的绘本，可光是美满、和谐不能成为一个好故事，真正的生活是充满冲突的。
其实图画的本身也是有故事性的，从一开始小猫切南瓜，小松鼠搅汤的时候就可以看到，小鸭子一直在旁边认真的看着，只有小鸭子加盐是独立完成的，出去小朋友的好奇，他什么都想要去尝试，但凡打破原有平衡就会产生冲突，所以故事也就这样推到了高潮。小猫小松鼠该怎么办？
小猫和小松鼠从一开始的生气，不以为然和嘲笑，到后来的着急、担心和外出寻找，他们找不到，只好自己做汤，可是失败了，他们因为伤心因为担心因为思恋而流泪。再然后，再去找，天黑下来，他们越想越害怕，甚至连悬崖下面也找遍了，然后开始猜想也许鸭子也许找到了新的朋友“那些朋友愿意让他帮忙。”他们的脚步开始变得沉重。可是回到家，看到小鸭子，他们抱做一团，小松鼠和猫开始无条件的包容任性的小鸭子，让他搅汤，就算弄的到处都是，他们也愿意包容他……他们觉得友谊才是他们之间最珍贵的东西。鸭子对他们来说太重要了。
这种冲突是非常典型的，尤其是孩子之间，他们爱模仿，充满好奇，喜欢尝试成人或者大孩子做的事情，生活也是如此充满冲突，我们该如何去呵护这份友情，猫和松鼠的忍让，小鸭子回到了家里，抱做一团时就已经让我们感受到了友情和爱。生活总是会有变化的，有爱的画面之后，小鸭子说“现在我要吹风笛”……
