1从2016年1月5号，学生开始复习考试，相对来说我的时间就多了。我开始画了第一幅黑白线描插画，并配了一首小诗《日子》。其实这不是我第一次画插画，插画速写之类的我一直都喜欢，从小时候涂鸦，临摹，到大学时候人物速写，风景速写，画过的画应该很多，也给自己的书和诗歌配插图。去年秘密花园之类的涂色书又风靡一时，我觉得也许应该坚持做点什么。不是不想画其他的，一个是兴趣所在，另一个就是画黑白线描插画可以在包里只带一个速写本，一只水笔，简单方便，任何碎片时间都可以利用。就这样，每天一首诗，一幅画，无论忙闲，我都坚持着。
第一幅画画的时候是在临摹，临摹自己喜欢的风格，有点秘密花园的味道，复杂的，缠绕的，变形的。在这个速写本的前几页，还有一年前临摹的其他艺术家的作品。学生上自习我就画画，有时候两节课可以画完，如果要指导学生或者其他事的，可能需要更多的时间。画到第二幅的时候，我发现临摹有点受拘束，当然也不可能临摹的和原作者一样。我就开始画我喜欢的也是最擅长的向日葵了。对自己熟悉的事情，往往是有把握的。我先用铅笔确定一下大概的构图，然后不用细节起形，我就大胆的画起来，因为向日葵在我心中的形象已经根深蒂固了。画好花，又想画些篱笆，太阳，丰富构图和画面黑、白、灰、点、线、面的关系。最后加一些小点完成。再配一首小诗，给自己一天的任务就结束了。
在写诗和画画的时候，有时候是有灵感写诗了配一幅和诗文有关的画，有时候是想画画了完成后再配诗。
这些绘画的素材有想象，有照片参考，有突然的灵感再现。
1月9号的时候，无意中看到了以前拍的一幅路边的小白花的照片，我一向喜欢简单，默默无闻的，看着老照片，就有了画画的欲望。铅笔起形，勾勒，后来觉得画面还缺点什么，随手加了个美女的侧脸，和花朵自然融合，完成了画面的黑白灰关系，自己觉得很开心，也很满意，到现在为止也是我最喜欢的其中一幅。
其实每天一幅画，看着简单，写诗加作画最多3个小时，坚持下来真的不容易。有了家庭，孩子，工作，事业，再想单纯的做一件事，真的很难。所以在放假之前，我一直给学生说上学的时光是多么单纯美好的，趁年轻，好好学习吧，青春不只是挥霍的。有时候没有灵感了就找灵感，现在网络这么发达，百度图片啊，大师作品啊，油画啊，国画啊，都可以参考，有时候我也画一些插花，去花卉市场观察花卉和植物，搜集素材，完成一幅黑白插画，可能要参考的东西要十种二十种。
1月15日，画的竹子和蝴蝶兰，我个人也比较喜欢，这就是一盆禅意的插花，我稍加改动把它画了出来。很多时候画画会一坐两个小时不站起来，不完成什么都不想做，画完那一个，像是一个生命或者灵魂诞生，那种喜悦，也只有作者自己知道。相比写作，画画是更辛苦更难的，画面比文字更难表达作者本身的情感。
1月25日，看到朋友圈里发的珊瑚的树枝，看着很美，我就保存了图片，把它创作成了一幅插画，又配了一首诗，同时发给朋友，朋友也分享到他的圈子里，这样的感觉真好，爱是分享，美好的东西都应该分享。
妖妖诗画&《黑黑的夜》 文/颜克
“啪！”
这个虚拟的声响之后
黑暗之门开启
电视、电脑、空调、洗衣机……
逐渐归于平静
我听到窗户上的雪花结成冰凌
有一种撕裂的痛
每个细小的螺丝钉都裹紧外衣
没日没夜的工作
已让神经发疯
黑暗是永恒
月，倒是不吝啬她的柔光
我有多久没抬头
看看天空
月光反射的树影
在黑夜里轻舞
影，是夜的灵魂
手机里1%的电量把秒针推向11
时间的缝隙即将关闭
我在最后一刻把自己放入梦境
那里灯火通明
我怕黑暗怪兽把我掳走
紫青宝剑也不能拯救悟空
找不到偶遇的路
我的灵魂没有标记
又是“啪”的一声
黑暗之门关闭
2016.1.25
1月29日，我在画画的时候儿子过来了，看见我在画画就要在我的速写本上画，平时我给他准备的有很多材料，软陶，沙子，速写本，卡纸，宣纸，油画棒，水粉，水彩，刮画纸等等，只要我有的材料，我都会和儿子一起去体验和感受。这会儿小家伙却要和我一起画，我索性就把铅笔给他让他随便涂鸦。儿子画了几笔就跑开了，我停下手里未完成的画作，看着儿子画的画感触颇深，怎么看怎么有味道。我索性就在儿子涂鸦的基础上开始画，未知的形象一点一点在我笔下诞生，我又添加一些我搜集的花卉素材，一个儿童的脸部形象就这样诞生了，一切都恰到好处。我突然觉得以后也许我和儿子就可以用这样的方式每天画一幅画。儿子画画的时候很专注，其实我并不知道他要画什么，画的是什么，有时候他会说妈妈我画的大恐龙，有时候是宇宙空间站，有时候是厉害的怪兽……他睡觉之后我接着完成我们共同的作品，第二天再一起欣赏我们的创作完成图。儿子也会给我点评，那个好那个不好，哪个他喜欢哪个他不喜欢，每天我们相处的这些时光，也是最快乐的。
寒假期间，我带了几个小朋友和我一起画画，做手工，玩陶泥，我就发现了一个问题，越是年龄小的孩子，创造性和大胆的程度越好，年龄越大，尤其是之前再在他美术班学过画画的学生思维越局限。我教学的观念是我给孩子们提供场所，工具材料，引导他们进入每天不同的主题，教他们一些工具材料的使用，拓宽他们的视野，帮他们完成他们的想象的东西。一开始有个别学生不适应，后来我们一起完成的就很好，我们会根据一个故事一幅画去完成新的创作，也会用各种手工材料玩体验不同的美术形式，每天两个小时甚是开心。这也让我想起第一次带我小侄子画画的时候，他妈妈给我看了很多他画的描红和涂色，都很不错，当我拿出白纸让他和我一起画家里鱼缸的鱼的时候，他却不敢下笔，我引导他两次课的时间他才敢在白纸上画画，并且那个鱼的形象一看就是幼儿园简笔画书里的鱼的想象，并不是他家鱼缸里的鱼。
其实我们大人也是，我们对于自己不擅长的东西，总是放弃，或者给我们一张白纸，我们也不敢去涂鸦。而每个孩子，从出生开始，创造力和想象力应该都是大师的水平，正因为没有正确的引导，或者不好的引导而扼杀。
儿子刚上幼儿园，朋友都说他安静，动手能力强，其实我并没有刻意去教过他，只是影响了他。更多的时候，我觉得我是在向孩子学习。
2月8日我不知道什么事情耽误了画画，总之我画完当天的画的时候已经是凌晨12点14分了，已经算是2月9日了，发布了朋友圈，我为自己点赞，这样的坚持真的不容易，让我坚持下来的还有朋友的支持。
一个做布艺的姐姐说收藏了我很多作品，问我是不是原创，她说我的作品为她做拼布提供了很多灵感和素材，她甚至想把我的画做成拼布再送给我，我很开心。
也有朋友直接在朋友圈里引用我的诗文和画作来发表心情，虽然有时候并没有告诉我，但我想这就是最大的认可吧。她说“理想嫁接手艺才是最牛的中国人，在画里，有画技，有理想，有创新……”
还有朋友开始临摹我的作品，受我的影响也开始画画，我觉得美术就是生活的一部分，就像我们穿衣吃饭睡觉一样，你想画画，什么都不要说，拿起笔就开始画吧。
还有朋友放我的作品在自己的朋友圈，赞誉我是“天才画手”。其实我从来不认为我是什么天才，正因为不是天才我才要努力。也有朋友通过朋友圈的分享加我好友和我探讨画画的，还有剪纸的朋友要拿我的作品创作剪纸的。
有人说如果我出书了，他一定第一个买。等等，这些或熟悉或陌生的朋友，也是我坚持画画的动力。当然，儿子更是动力的源泉。
列出几幅我和儿子一起的画作：
李帆教授的最后一段话很打动我，也是我想说的，我儿子今年四岁，他还没有受一些泛画模式的影响，我想说我可能会陪着儿子重新活一遍，我希望他上幼儿园我带他幼儿园的小朋友一起画画，他上小学我就代小学美术课，他上初中我去初中代课，他上高中我和他一起学习高中美术。原因很简单，我也想知道，美术对一个人到底起什么作用？一定不是简单的成为一个艺术家！它一定是作为另一种学习语言出现的，对我们的人生会起到很大的帮助！
就我个人而言，我认为美术就是我生活的一部分，也应该是你的，爱美，人人有之。
2016.2.16晚
