上周，我们在西场小学培训学习，在培训中，教研员提到要恰当的使用多媒体信息技术。
他在讲述中提到下面三点:第一、由于时代的快速发展，多媒体作为现代教育技术在教学中的运用，越来越受到广大教育界的重视，学生的欢迎。而且，它能够给我们的教学模式、教学过程带来重大变革。第二、从学生方面来讲，在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上，是极为有效的手段。第三、从课堂角度出发，课堂教学中运用多媒体，能够为学生提供第一手感性材料，使学生储备丰富的表象信息，为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础，但在课堂中运用多媒体一定要有“度”，否则将达不到目标，得不到效果。
与此同时，他给我们提供了一些常用的小程序，比如:101教育ppt、希沃白板等。培训结束回到学校，我在教室的班班通上下载了101教育ppt，这个软件我们当前使用最多的是互动工具，比如:随机点名、计时器、小组竞赛等。而这些互动工具也调动了学生学习的积极性，学生举手回答问题的人数越来越多，使得沉闷的课堂也开始逐渐的发生变化。
