35期29号张培培
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绘本讲读地点：社区四点半学校
听故事：6个孩子（5-7岁）两名社工
暖场活动：和小朋友一起做拍拍操
导入：谈话导入，猜想 聊上学是否能按时到校，引出今天的绘本
互动：出示封面，封底，让孩子观察，你发现什么，通过插图猜想故事内容。
故事开始前给孩子们看前后环衬，引发孩子们的好奇心。
讲读：在讲读过程中，根据故事情节的发展通过提问让孩子们通过猜想参与到故事中来。
延申：让小朋友分享自己的上学故事
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