出现一些增强的行为，并非每次都予增强的连续增强，也非消弱的增强方式，而介于两者之间的增强时制。间歇增强是指个体的行为反应有时收到增强，有时则否的分配方式。由于部分反应获得增强，有些则否，也可叫做部分增强。间歇增强按照时间及次数可以分为:定时增强，变时增强，定率增强，变率增强。正用在家庭方面有书写作业、休闲活动、粘人行为、技巧学习，在学校方面有平时作业、秩序管理、同学相处、平时考试。影响间歇增强效果的因素有:增强方式的运用，增强间隔的长短，增强效果因人而异，增强物的性质与选择时间。误用在家庭方面有家事处理、零食习惯、温习功课、生活起居，在学校方面有回答问题、偷窃行为、学业成就、不良嗜好。有效应用间歇增强的要点:共同原则，个别原则。
间接增强 复习
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