11月29日—12月1日，陕西省名师于红梅工作室成员张琳与来自全省各地区的优秀能手共三百余人参加了由陕西省教育厅主办、陕西省教育科学研究院承办、西安高新国际学校协办2019年陕西省中小学教育能手第二期高级研修培训。
开班仪式由陕西省教育厅教师工作处副处长韩润社主持，陕西省教育厅教师工作处副处长朱晓冬、陕西省教育科学研究院教师发展研究中心主任王长远、陕西省教育科学研究院教师发展研究中心副主任白珍等领导出席开班仪式。
参与大会的领导专家勉励在场的每一位学员，要珍惜每一份荣誉，将它作为人生新的起点，真正担当起教学能手的重任，发挥出教学能手的作用。
开班仪式结束后，西安交通大学附中雁塔校区校长孙鹏伟作了题为《一线教师如何开展课题研究》的主旨报告，给教学能手们指出课题研究的规范科学路径。
11月3 0日上午工作室成员张琳与六个组的其他17名学员代表一起，针对五年级语文《忆读书》一课，开展了同课异构研讨活动；最后所有学员集体观摩，由往届省能手八一街小学贾静老师执教的《忆读书》展示课。
下午2:30分，分组进行了评课研讨活动，专家评委老师肯定了张琳老师的整体教学设计关注“梳理”的阅读方法，在不同学段和不同文体的要求具体，抓住单元语文要素的落实，注意单元与单元之间联系；教学设计不拘泥于传统，敢于板块式创新的处理教材，使教学有深度、设计有创意、活动有组织、课堂有鲜活的生成。
12月1日上午，陕西省教育科学研究院基础教育研究中心小学语文教研员李琦做了题为《四—六年级统编教科书编排思路与教学建议》的培训报告。李琦老师分享了当下教育改革形势与发展方向，指出要教好部编小学语文教材，教师需增强对学生“六个意识”的培养，需要充分研读新教材，将教学目标融入到日常教学之中。
在12月1日的结业典礼上，陕西省教育科学研究院教师发展研究中心主任王长远对两天的培训情况进行了总结，对学员们未来的工作提出了希望和要求。副主任白珍详尽细致地为参加高级研修的学员勾画出学员们未来两年内的成长路径和目标，希望学员们互学互帮，共同成长。
2019年陕西省中小学教育能手第二期高级研修培训，为教师搭建平台，学员们表示，在今后的教学实践中，要继续全面深化课堂改革，聚焦学生核心素养，不断发挥自身的示范引领作用。
