有人好奇的问我，你一周几节课？一天几节课？我答：一周九节课，到天有时候一节，有时候两节，有时候三节，不等。啊！你不是很舒服？她惊叹。你以为？我微笑，隐形的事情多着呢！我家先生也老这样说我：你课又不多，怎么回家总喊累？的确，我在学校强装有精神，回家苦水全倒给了他。今天快累死，不想动。你拖地，你做饭。先生似信非信，但拗不过我，默默无言地做着家务，我则躺在沙发上闭目养神。
首先说说周五吧，六点二十，手机闹铃准时响起。大冷的冬天，即使有一万个不情愿，也得从温暖的被窝弹跳而起，赖床是万万不可的。梳洗穿戴还花点时间，走着去学校也要二十来分钟。稍微拖沓点，就没时间吃早餐，得直接进教室，唯恐落在孩子们的后面。我说过，守时是一种美德，你们必须具备。当然，既要言传，还得身教。
七点一十，准时进教室，等待孩子们的到来。此时的教室很宁静，虽然放学时卫生已经做得很好了，桌椅摆放整齐有序，地面也很光洁，但我还是要四周巡查一遍。然后，去到植物角，给草儿们洗洗澡，让它们精神抖擞地迎接孩子们的到来。老师！早上好！孩子们已陆续进了教室，微笑着向我问好，好喜欢他们懂事的样子。真乖！我肯定要一一回复，鼓励他们继续讲礼貌。
晨读的音乐响起，孩子们拿着书本，高声诵读，琅琅的书声，美妙极了！爱看他们读书的样子，更爱听他们的读书声。字正腔圆，不紧不慢。边督促孩子们读书，边清点人数，并认真填写晨午检记录。
第一批次进餐时间到，孩子们各就其位，开始搞卫生。教室内外，墙角旮旯，楼梯间，清洁区，每个地方我都要指导，做完后还要检查。孩子还小，有些地方的清洁肯定不符合学校的标准，又亲自动手帮着整理。
轮到我们进餐了，迅速督促孩子整队出发，路上要不停地强调纪律，提醒走出路队的孩子，走路拖拉的孩子，喜欢讲话的孩子。
他们排队进餐，我趁机取早餐，然后陪着孩子共进。边吃边左右扫视，发现吃饭不专注的孩子要提示，看见讲话的孩子要制止。不然，被学校领导抓住，会很没面子。时有孩子被学生会的值日干部抓到，还得临场教育。完毕，整队回教室。
迅速叫孩子们上厕所洗手，做好晨会课的准备。帮他们把桌椅摆正，督促孩子把桌面收拾干净。然后，进行安全教育，总结过去一天同学们的表现。表扬先进，批评典型，让他们学有所依，做有所禁。往往这时候，孩子们最乖，都坐得非常端正，瞪着圆圆的双睛。有的想听到自己是否得到表扬，也有的想看别人笑话，但更多是怕违纪被请到台上发言。渴望给他们上晨会课，发现问题，及早通报正确引导，以免他们一错再错。晨会课后，各项纪律明显好转，好人好事也多了起来。
下课铃声响，我和孩子们一起上厕所，喝水，准备第一节课的书本、课件及相关教具。真是马不停蹄，哪有时间坐下来？
课中大肆表扬，极力讨好他们，便于我教学更顺利。让所有孩子积极参与学习，弄懂，吃透新知识。边讲课边扫视教室每个角落的孩子，生怕他们上课走神，漏听我讲的某个环节。一个问题抛出，专点那些开小差的孩子回答。有的站起来一头雾水，小脸涨得彤红。这就是不认真听讲的结果，此时又要强调课堂纪律。四十分钟一晃就没了，由于关注那些上课不专心听讲的孩子，有时候一节课的内容还需两节课去教。
第二节课是道德与法治，依旧和孩子们裹碎。课毕，督促孩子做眼操，分发牛奶。即使有班干部督促，也得有老师在旁边看着，一再叮嘱，生怕被值日干部扣分。眼操结束，孩子们迫不及待跑出教室喝牛奶，晒太阳。
一瓶牛奶还没喝完，大课间音乐起，组织孩子们去到操场做操。整队出发，路上再次强调要好好走路，要安静有序。抵达操场，娃娃们可开心了。还没开始，就把衣服脱了扔在草坪上。此时要交代：这样会感冒，病了要打针，不怕痛的，请继续。孩子们极不情愿地捡起，把衣服穿好。开始整队做操，纪律委员在前面喊口令，队伍后面的孩子是不听的，必须走到他们身边逐一提醒。随着音乐声，开始做操，有些孩子趁机捣乱，时而踢踢前面的孩子一脚，时而扯扯旁边的孩子一下，又去上前阻止。当然，这只是少数，通过教育，这学期有明显好转，大部分孩子能够约束自己，值得欣慰。课间操结束，我终于可以喘口气。避开孩子们的喧闹，坐在办公桌前享受片刻宁静。改改作业，刷刷微信。手机打开，信息好多，一般是家长发来的。开始回复，以免家长误会。这个老师太清高，发了信息，半天不回。
抽点时间快快吃完午餐，回来开始午休。躺在办公桌后临时搭建的小床上，浑身发颤，身子仿佛要飘起来。由于办公室人多，大家的工作时间不一样。他们你一句，我一句，没完没了地聊着。我努力紧闭双眼，用围巾捂着耳朵，还是无法深沉地睡去，只要一动不动地躺着，就已经很知足了。有时候，孩子有事找我，不得不睁眼搭理。有时候家长来电，又得接听电话。我的午休大多是这样度过的，没有哪天睡过一个安稳的觉。导致每晚回家，丢下包包，来不及做饭，立马倒下补觉。只有这时，才可以睡到天昏地暗自然醒。
午休后的第一节课坐班，新课还没上完，必须备好第二天的课。复习阶段，改卷，质量分析，查漏补缺，又得耗去几节课的时间。然后，填写班务日志，拟写下节班会课的流程。
班会课也和其他科目一样，不可马虎，对孩子进行爱国主义教育，理想信念教育，节粮节水教育。课本之外的各种有利于孩子发展的教育都要在这时候完成。
托管时间，有时候指导孩子们做作业，讲难题，辅导个别孩子，有时候订正试卷。总之，在校的每分每秒对于我和孩子们都很宝贵，怎可虚度？
放学时间，孩子们整理书包和课桌椅，值日干部分组检查屉子和地面，确定桌椅整洁，地面无垃圾，开始放学。回家路队讲究横成排，竖成列，脚步轻，要安静。否则，停止前进，重新整队再行。把孩子送到指定地点，一个个完好无损地交到家长手中，我一天的工作才算完美收场。
周五是课最多的一天，也是最累的一天。当然，周一周四也很累。好不容易熬到课少的周二周三，由于学校活动多，小科老师要出门学习，要送教下乡，要搞教学比武，要去别校排练节目等，又得给他们代课。督促孩子午练，处理班级事务，调解孩子之间发生的矛盾，备课、上课、批改作业，有时候还要开临时性的会议，根本没有时间休息，哪怕是眯一小会儿都倍感幸福。每天都满满当当，充实得很。
这就是我琐碎、忙碌的一天，教育之旅，就这样简单地重复着，没有轰轰烈烈，只有平淡淡淡。看着孩子们渐渐长大，慢慢懂事。虽然累着，但很乐意！
我敢肯定，只要是老师，你的一天肯定也和我一样！
