童蒙养正礼行

有如时雨化之”

雨水的滋养进入农作物、花草树木当中,已经成为它成长过程当中的一部分因素,跟它长在一起不分彼此,“时雨化之”。随风潜入夜,这是夜的滋养吗?它是无时无刻不滋养,只不过不知不觉,它就随风潜入夜。不是白天不滋养,白天任何时候无差别地、无间断地,时时刻刻都在滋养着的。就如空气,难道说我们睡着了就不需要空气了?难道说我们睡着了就不需要食物的滋养了?睡着了营养能量还在滋养着你的身体。

我们见到有小朋友背广告词,唱情歌,一个背、两个唱、三个一起诵唱,惟妙惟肖,学得也非常地熟练入心,甚至不加思考,一边把游戏中的动作,如流星闪烁地表演绘声绘色。我们就觉得非常可惜,为什么?我们在书院里面,书院里面有唱诗经,谱上曲去唱诗,一遍两遍三五遍,这个时候不唱诗了不上课了,孩子张嘴一哼就是诗经,为什么?时雨化之,受其影响,他自自然然受接触最多的、影响最深的,对他的滋养也最大。“有如时雨化之”,这是长期影响,没有刻意,但是已经身心得其滋养,自己都不知道。即便没有刻意模仿,也没有刻意学习,他也深受其影响。

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