18年河南省中考已经结束，下面这张图片来自于数学考试当天微信群。
图片发自简书App
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今年河南省中考数学属于中等难度，中规中矩，没有偏难怪题，注重基础知识、基本技能的培养。
这张试卷给了全体学生一次展示自己九年义务教育数学学习成果的机会，又让不同的学生展示各自数学上的不同发展。试题背景都具有很强的现实性，强调数学的应用性。在考察数学思维与思想中，关注创新。这套试卷关注学习过程，对今后的教学有很大的指导作用。
通过听取我校几位老师中考阅卷的报告，我发现以后教学需要注意几个方面。
一、注重基础知识、基本技能的培养。无论基础、成绩如何一定要把基础抓牢，抓实。学生的基本计算必须过关，基本数学思想必须打牢。
二、引导学生关注生活，在生活中发现数学，在实践中用数学。这张试卷很多题目都与生活息息相关，这给我很大的启示，在今后的教学中应该多多与生活相结合。
三、养成良好的答卷习惯。中考数学改卷过程中发现部分学生书写、排版等方面丢分。今后对学生应该严格要求，规范答题习惯。
四、各个学科互相帮助、相互影响。数学今年对于单位给分宽泛，对其他要求比较严格的学科有一定影响，我们需要对学生提出明确要求。
五、关注差生的数学发展。这两年的数学难度都不大，对于很多差生需要多一些关注，缩小差距。
中考数学每年都在变化，不变的是知识与能力的培养，愿每一个考生都能取得良好成绩。
