接触的多了很多家长后才发现其实很多小学生的妈妈都是处于焦虑状态的,而我呢其实也并不例外。
原本一二年级的小学生更应该花费更多的时间和经历来练习英语,只可惜大多数的小学生却把更多的时间和经历花费在了语文的书写上面。不的不承认中国的文化博大精深,但是在面对高考的英文上面,在处于中国的孩子对英文普遍薄弱的基础上不得不让一部分中国妈妈开始焦虑,作业太多写不完,孩子拖拉磨蹭到很晚,作业写不完担心孩子养成不好的习惯,譬如:作业交不交都无所谓,作业写不写也没关系……以前都是家长把学生送进学校由老师来负责学生的学习以及作业,但是如今孩子们都成了宝贝,老师们也不敢在过多的干涉,以至于现在的作业都成了家长们的负担。学生写不写作业,交不交作业也只能是家长来监督和管理了,以至于很多小朋友对作业还没有起到很重视的程度。
现在的小朋友普遍注意力不够集中,主要原因是现在的社会发展太快,身边的新鲜事物不断的更新,小朋友们正处在对外界事物的好奇的时期,一件大人们认为的无稽之谈的小事都会引起小朋友们的好奇心又何谈专注力呢?这也不能完全怪孩子们没有办法专心的学习,专心的写作业。作业并不是为了写完而写的,写作业主要是为了验证所学的知识,巩固加深所学的知识。作业也分两种,一种是你会了不想写,另一种是你不会应该写,既然是会了不想写,那就酌情考虑是否要写,或者写多少的问题,但是如果小朋友根本就不会,那你就要让小朋友明白为何写这个作业?如果不想写那要做到什么程度了才能不用去写或者少写。说到这里肯定会有人蹦出来说,那要是不写作业老师来找怎么办?首先我的恭喜你,你的孩子很优秀,老师都已经关注到孩子没有交作业了,和学校的老师相处,我们就只有一个共同的目标,那就是如何让孩子更优秀,虔诚的和老师聊一聊孩子在家里的情况,了解一下孩子在校的情况,结合双方的意见给出一个合理的方法和意见,执行一段时间后观察孩子的情况,在及时的进行沟通。未完待续……….