《两株番茄》的思考-生命教育课

     在每个孩子的内心深处,都存在一个宇宙,

     它以无限的广度和深度而存在着。

    孩子的宇宙是美好的,充满灵性和神奇。

     大人们往往被孩子小小的外形所蒙蔽,

    忘却了这一广阔的宇宙。

   大人们急于让小小的孩子长大,

   以至于歪曲了孩子内心广阔的宇宙,

    基至把它破坏的无法复原。

   不管是为了我们的孩子,还是为了我们自己,

    还是为了我们整个人类和宇宙的未来,

  我们都应该对此来自“孩子的宇宙”的呼声,

  予以关注和回应。

—摘自《孩子的宇宙》封底

图片发自简书App

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今晚的生命教育课是从游戏开始的。

   游戏:超级比一比。比什么?比黑。

1、  谁的气最长?

  气最长的好处?

2、  比谁跳得高?

   跳得高有什么好处?

3、  比大

脸大有什么好?

    大部分孩子们都踊跃回答,而且大部分回答都好精彩好经典!蕾神找到了进入孩子奥秘心灵世界的通道、不厌其烦地倾听儿童的心灵之声,在孩子的宇宙里遨游!

    人生中经常有比较,爸爸妈妈有没有把你们跟其他小朋友比?

      每个人都有自己的特点

    讲故事《两株番茄》

     用石头剪刀布的方式来决定,赢的小朋友演高番茄,输的演矮番茄

    故事讲完,请小朋友角色扮演:高番茄和矮番茄之间会发生什么?

     高番茄为什么要讥笑矮番茄?

     当矮番茄被讥笑时,他有什么反映呢?

    什么是优点?

    如果你是主人,你发现高番茄不长果子会怎么办?

    请问高番茄还有用吗?

    怎样让自己变成一个更好的人,自己的优点是什么?

   故事讲完后问的几个问题也许对大人而言不是那么容易回答的。但在纯真无邪的小朋友的宇宙里其实很简单。他们的回答纯真、善良!

    高番茄、矮番茄虽然优点不同,但他们各自有各自的优点,各有各的小宇宙,不应随意放弃歧视哪一株番茄!经过了这次思考讨论,相信孩子们内心的小宇宙种下了良善、正视自己、挖掘自己的种子。虽然是绘本故事,但同样给大人带来了启发:我们应该俯下身子,耐心倾听儿童的心灵之声,智慧地帮助他成长。大人们也应该正视自己,挖掘自己的优点,让自己的生命绽放光彩!

 

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