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4月29日晚上，我受到塘村村委员会主任的热情邀请，去给村里家长作讲座。
一到会场，我发现未来的家长比现任的家长还要多。好几十位小学生在戏台上嘻嘻哈哈，吵吵闹闹，只有十多位家长站在后面。
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村委会陈观业主任上台激情澎湃地发言，大谈家庭教育的意义，大声呼吁家长都来听讲座。
主持人陈丹老师上台，带着大家做个小蜜蜂的游戏，但孩子们没办法安静下来。这样的场我第一次遇到，今晚要挑战我的讲课功力了。
家长和孩子们陆陆续续地来，把整个戏台都坐满了。
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我一上台就把这些观众按组分成了五个小组，表扬了第一小组。其他的孩子也跟着安静下来。我还给他们定了口令，当我说:“一二三四”时，孩子们就说:“坐好姿势”，当我说:“五六七八”，孩子们就回应我:“闭上嘴巴！”所以一到会场有点吵闹，我就念这个“紧箍咒”，孩子们就立即安静下来。
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我不能够按照我原来准备的课程讲了。面对这个孩子多过家长的会场，我必须做到因材施教。于是我一会儿是对着孩子讲，一会儿是对着家长讲。虽然家长们回答有点腼腆，但是孩子们回答问题很积极。
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