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《培养孩子的领导力》这本书告诉我们，让我们相信每一个孩子他都是有潜在的领袖的能力的，而且他们的未来领导力取决于父母如何去挖掘，整本书它始终是围绕五个问题来展开的。
第一个问题：是品质和素养对于领导力的影响有多大？
第二个问题：是领导和个性有多大的关联。
第三个问题是如何掌握每日教导孩子领导力的四个最佳机会。
第四个问题：如何善用我们身边的资源去栽培孩子的领导力？
最后一个问题是如何从孩子身上赢得影响力。
如何去培养我们孩子的领导力，那这本书给了我们四个方面的关键的目标，还有计划，
第一点是我们要了解我们的孩子，塑造我们的孩子。
第二点是要告诉我们的孩子重要的原则，
第三个是要抓住时机教导，
第四个点：要有能够有效的指导，传递他们信息。
第一我们要了解和塑造我们的孩子，其实我们的孩子是生活在一个瞬息万变的世界的，我们要想引导他，培养他的能量、领导力，就必须先要了解他们的世界，他们出生的年代，世界观，以及他们对于权威的态度，对于关系的理解、价值观、未来观等等，跟我们的世界是完全不同的。
我们作为父母，一定要利用新一代人的他的性格的特点，他的价值观的特点，避免出现代沟，为什么会出现代沟呢？首先第一点是我们可能大人经常会忘记，我们小时候说话的一种方式，经常是一种孩子接受不了的方式跟他沟通，那第二种方式是我们作为父母可能会固守过去的文化模式，用自己年轻时候的标准去衡量现在的孩子。
第三点我们要给孩子创建一个领导才能的训练营。也就是说，我们作为家长的任务是要试图向孩子解释同龄人之间的那些事儿，为他们真正进入成人的世界做好准备。
第四点是在孩子的世界里跟他交流，特别是每天睡觉前，我们可以谈论一下今天发生了哪些不同寻常的事，哪些行为，或者是哪些人的，哪些话，让他们有有一点想法啊，我们帮他解决不明白的地方，如果说是孩子自己的话，你也可以引导他，如果发生这样的事你会怎么做？
第五点是作为家长永远不要自以为是，最后一点是要跟孩子建立亲密的关系，而不是控制他的人生。
你只有跟孩子建立起啊，或者说你只有获得开启孩子心灵的那把钥匙，你才能够跟孩子建立起亲密的一种关系。
