【画者的基本信息】
画者16岁男生，这幅画是他上完自习回来后用眉笔和钢笔画的(家里沒铅笔)，他先画房、河、树、人，右上角没位置画飞机，直接用单词代替，最后画莲花做点缀，十五分钟完成的。
一【画面整体】（包括画面的大小、位置、线条、颜色等）
画面大小---画大于4/5，画者强调自我存在，以自我为中心，紧张躁动，有攻击倾向。
画面位置---右上方，父性的，男性化的，主动的。对未来生活的向往，追求远大的目标，在空想中得到满足。
画面线条---用笔的力重，线条不流畅，显得刻板，缺乏灵活性，心里紧张。短线条勾了，反复涂抹，焦虑感。
【基本特征及释义】（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
房树人中的树通常代表了内在的自我或是学业。树画在了左侧上侧，可能缺少父爱。画的像竹子树清高，孤芳自赏。树反复涂抹，焦虑感。
树冠---树冠重叠的好几棵树没有自己的目的感，对自我不清晰，有迷失感，当下的生活状态不认可。
树干---偏长，偏情绪化，往左倾斜，感受到来自父亲或男性方面的影响和压力。家的支持不够。
树枝---内心存在着紧张和不安定感
树叶---没画，生命的失控和空虚感。
果实---没画，当前目标不明确。想法比较空洞
树根---没画正常
地平线---强调安全感安全感
房子---房子画在了右侧上方，房子代表一个人的家或对家的看法，房子相对于树画的非常的大，家对画者非常重要，非常重视家，有很强的野心，在右侧对未来的家有期待。
屋顶---大，短线条涂抹，家有压力，感觉家庭的压抑，希望被家庭呵护，焦虑感。
墙壁---涂抹，强调家的稳定性。
门---没画，与家庭成员无精神交流，情感冷漠。
窗户---侧窗，大，开放，内心渴望现实不愿意与他人沟通交流，圆形窗，女性化特征。
烟囱---正常
高台阶---花时间和努力走进你的内心
人---画在左侧，相对房子树来说人画的小，自我意识差一点点，自我感会在家中的感觉不够。多处反复涂抹，焦虑感。
头发---凌乱，有压力和烦恼，焦虑。
尖尖的脸---尖酸刻薄，不好相处，反复涂抹，在乎别人对自己的看法。
眼睛--涂黑，焦虑不安。
眉毛---没有画，内心孤独。
耳朵---只画了一只，选择性倾听。
嘴巴---涂黑表达焦虑
鼻子---左侧对经历的事情有主见。
肩膀---斜肩，逃避，不愿意承担责任和压力。
躯体---四方性格比较倔强，缺乏变通。
手臂---无力感，缺乏行动力。
手---没画缺乏执行力，不注重细节。
腿---长，左腿粗右腿细，自我状态不平衡，不安定感，存在矛盾的感情，反复涂抹，有焦虑感。
脚---一只大一只小，缺乏安全感，稳定性。
包---可能有隐藏
扇子---有一个文字，代表着什么意思呢？
河---情绪的表现，不安感，自我防卫。
鱼---渴望自由，有时也是依恋。
莲花---纯洁，清高。
河里的路---按照你要求走进你的内心
单独的人头像---即有烦恼和压力又在乎别人对自己的看法，憋屈着不愿意表达。杨字代表的是自己？飞机是想要逃离？渴望被人理解。
三【整体分析】（综合第四步，思考画面相互的关系，从整体分析画着的性格，情绪及人际状态等）
从这幅一眼看上去，画者焦躁不安，，画面大，一看就是比较自我的人，树画在左上侧，画了好多树，感觉像竹子，树冠重叠对自我不清，有迷失感，当下生命力不足，缺少父爱，树干左倾，生活中男性（父亲）给她带来的压力大，有压力烦恼焦虑感，家对画者非常重要，但家的支持力不够，感受不好，内心渴望与他人交流现实不愿意，别人需要花时间努力走进你的内心，家的稳定性不够，希望得到父亲的温暖，关爱和陪伴，对未来的家有期待。人画的小，人比较清高，倔强，追求完美，内心感到孤独，不愿意表达，焦躁不安情绪烦躁，不愿意承担责任和压力。当下的学习生活状态不平衡，不安定感，有矛盾的情感存在，缺乏安全感。学习生活中缺乏行动力，无力感，渴望被人理解，渴望自由。
四【咨询过程】
略
五【咨询建议】
略
