《究竟是谁在说谎》让我们看到，父母经常撒谎影响到了孩子。苏联教育家马卡连柯讲:“'诚信做人'不是从天上掉下来的，而是在家庭中养成的。在家庭中也可能教养出不忠诚老实的人，这完全取决于父母的教育方法。”孩子爱说谎多数情况下是因为害怕说出真话后被家长批评，或者担心家长会因此伤心。所以，家长应该反思自己的教育方式:
一、家长要做诚实的榜样。就如晓伟的父母，为了能够督促孩子学习，经常用各种谎言推掉应酬。虽然他们陪伴了孩子，但是也用自己的言行熏陶着孩子，让孩子感觉或认为撒谎并没有错，或有错也是父母错误在先。所以，要想孩子诚实父母首先要诚实。
二、满足孩子合理的愿望和要求。对孩子提出的合理要求要尽量满足，如一时无法满足，必须向孩子说明理由。如果对他们的愿望与要求不分青红皂白地一律不予理睬，或一味拒绝，就容易使他们说谎，或背着家长干坏事。
三、合理调整期望值。家长过高的期望只会使孩子身心疲惫，会给孩子造成巨大的心理压力。就如文中晓伟的父母对她的高要求，做不到就指责、批评孩子，从而导致孩子说谎。
四、和孩子建立真诚和相互信任的关系。“人之初，性本善。”年幼的孩子是非常纯真的。家长要利用这个良好的条件，和孩子建立并保持真诚于互相信任的关系。大家都听说过《曾子杀猪》的故事，故事中的曾子就是通过自己的行为与孩子建立起了真诚与信任的关系。
五、正确对待孩子的过错。孩子或因自制力弱，或因年幼无知，或因其他偶然的原因，常会出现错误。对此，家长要冷静对待。孩子犯了错误 家长要本着关心爱护的原则，态度温和地鼓励孩子承认错误，帮助孩子找出错误的根源，改正错误。这样孩子才会信赖你，亲近你，敢于向你说真话。如果用训斥、讽刺或体罚来对待孩子的过失，就可能使他们为了逃避“灾难”而说谎。
六、及时纠正孩子的不诚实行为。孩子的不诚实行为主要指说谎和私拿他人或集体的东西。这些行为要及时纠正。文中的心理老师就是采用阳性强化法，（即每当孩子出现所期望的心理与目标行为，或者在出现一种符合要求的良好行为之后 ，采取奖励办法， 立刻强化，以增加这种行为出现的频率）并联合任课老师和家长一起为晓伟制定了改变的计划。
当然在期望值方面，晓伟的父母并不懂得让孩子优秀，才能取得成功，优秀比成功重要，而成功并不等于优秀。
