今天听了小六的梦想早读会的幸福课第二章，全段以世界那么大我想去看看为引子，引出问题，什么是远方，到底要不要去看看?得出解释，远方是为了寻找本身，以及最初的动力。
小六以自己在拆书帮升为一级以后不断的在网上分享，来说明我们都是现实的门徒。琐事是我们的生活是我们的道也是我们的修行。
然后说明碎片化时间可以很好的利用，不要以成功为目的，要体验全身心投入，去提升解决问题的能力。
今天的阅读让我认识自己一个很不好的问题1，如何在听完一趟课后复盘?2，如何能够讲好一个故事?
在末尾我还阅读了小刘的阅读能不能帮到我，那我还阅读个p?我是找小六要过书单的人，也并没有意识到书并不能解决我的当前问题，主要在于混淆了读书的目的，为什么要读书，读书我能获得什么?阅读真正的意义是什么?
对于眼前现实的问题，除了读书，最直接的方法就是询问和该项目相关的人员，专心的进行资料数据收集运用理论知识进行解析。结合当前的现状进行剖析。
