祝孩子们 六一儿童节快乐!

六一儿童节,欢乐的节日,幸福的童年!

我们希望孩子幸福成长,如同我们小时候无忧无虑、自由自在的童年一样。

很自然地,我们对孩子有很多期盼,如同我们的父母对我们一样。有可能有的父母会说,我对孩子没什么要求,顺其自然就好,其实噢,这个顺其自然,就表明您的态度,表明了您希望孩子自然成长的期盼。


下面几种情况,您会愿意自己的孩子在哪一种呢?

第一种:孩子是学霸、琴霸、小画家、运动健将等,而且超级懂事,情商极高。长大了,男孩是业界精英,女孩是女强人加才女。

第二种:孩子各方面都不错,但也许没有第一种情况里的孩子那般出色,重要的是身心健康。长大了,有一份自己喜欢并能够胜任的工作,生活中有自己的兴趣爱好,拥有简单幸福而又丰富多彩的生活。

第三种:孩子在老师、家长的极其严厉要求下,学业和特长方面虽然可以与第一种情况下的孩子媲美,但心理健康上没有得到很好的引导,结果导致没有自信、不会交流、对生活没有兴趣,成了一个“书呆子”,甚或更严重的是,将来可能由于不能承受压力而导致更可悲的事情发生。

第四种:学业不好,但有自己的特长,比如艺术、体育特长生,代表学校参加各种比赛,将来可以从事教练、老师等职业,或是根据未来的兴趣,重新寻找要从事的行业。

第五种:学业不好,没有特长,没有自信,不会交流,对生活没有兴趣。

很多父母,可能都想要这第一种,只是这样的孩子在孩子总数中占的比例不是那么多。这类孩子,本身会有非常强烈的主观能动性,同时承受的压力会很大,而且要在各方面出类拔萃,那么一定要付出很多时间和很大努力,对孩子而言,必定是牺牲了很多自由自在玩耍的时间;对于长大后的成人而言,必定牺牲很多的家庭时间。在心理方面要特别注意引导,避免孩子成长过程中出现各种心理问题。

第三种情况里的孩子,学业很好,老师家长很满意,只是,随着孩子的成长,逐渐地,在生活、工作上会有很多问题会暴露出来,而且这些问题会阻挡他们发挥自己才能。这些问题的根源在于在他们小时候没有得到更好的引导。

第五种情况,是我们想要避免,却也有可能避免不了的,那么这样的孩子,就是各方面都需要父母付出更多心血的孩子。历尽艰辛,得到的那份甘甜会更甜!

第四种情况下的孩子,拥有很好状态,因为他们有自己喜欢的事情,而且会朝着更好的方向努力,这在人的一生中是非常重要的。

在我看来,大部分孩子,如果能够在第二种情况里,那么他们就是真正的人生赢家。这样说,并不是不鼓励孩子朝着最好努力,而是要微笑着去努力,享受学习、生活、工作的过程,做到尽自己最大努力,问心无愧,成长为身心健康、幸福的人!


Life is a journey. 生命是一次旅行。

希望父母和孩子们都拥有美好的人生旅程!

希望孩子们都有快乐的童年!

祝孩子们 六一儿童节快乐!



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