嘟嘟答了一套同样的试卷，布封的《松鼠》。第二次发错了，第一次答对了。我猜想原因有二：一可能是固有思维；二可能是记住了答案。这样学习语文太低效了。浪费了时间不说，削弱了孩子学习语文的积极性。
学习语文：
必须按类学习
必须自主学习
必须掌握规矩，方法。
必须学会总结
问题驱动
从嘟嘟的试卷反思当前语文教学
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