精细智能

《线条直升机》目标：幼儿根据线条方向进行描绘，锻炼幼儿的控笔能力以及加强幼儿小肌肉的发展。

今天Amy老师准备了“直升飞机”可以飞的很高很远，可是我的“飞机”没有航线，需要你们的帮助，我们一起来看看是什么航线呢？

Amy老师拿出了一张印有飞机和星球的纸：它们中间有两条直线和两条曲线，我们需要用笔沿着线把它们连接在一起哦～

诗玥和俊宇手部的控笔能力需要加强，诗玥在连线的过程中速度是比较快的，在线条的准确度上需要加强。

熙宸和成成画线条的准确度很高，画线条速度很快，对手部控笔的能力很熟悉。

小花和汇滢手部的控笔能力很熟练，但是在画曲线的速度比较慢，这是因为对曲线的熟悉度没有直线高，所以速度会比较慢。

欣欣和蕙蕙画线条的速度很快，画线条的准确度需要加强，蕙蕙手部的控笔能力需要加强。

君甯的画线条速度需要加强，但是君甯画线条的准确很高，手部的握笔能力也需要加强。

课间休息的时候小朋友们在咕咚教室玩耍，还在五折垫上拍了照片呢～

小朋友们还拥抱了Amy 老师，小朋友们爱的抱抱差点让Amy 老师呼吸不过来呢～

我们毕业了

从咕咚教室出来的小朋友们看到了大屏幕上在放映着东西，小朋友们就停下来观看，发现放映的是塔塔班小朋友的照片和视频。

看完视频小朋友们看到了“失踪”一上午的苹苹老师就上去拥抱了苹苹老师，苹苹老师向小朋友们解释为什么苹苹老师上午“失踪”，是因为苹苹老师给小朋友们布置毕业班级了。

小朋友们来到了一号教室在教室里小朋友们看到老师们布置的教室格外兴奋。

今天不光是毕业会还是成成的生日呢！成成在塔塔班的日子里没有哭闹过（在这里特别表扬成成），在课堂上积极回答问题，在回答问题的过程中老师也发现了成成的丰富想象力，在一次次的手工作品中老师也发现了成成超强的动手能力！🥰也感谢成成分享的生日蛋糕哟～

接下来的环节就是吃吃吃模式了，看着小朋友们开心的笑容感觉蛋糕都更甜了呢～

苹苹老师要给小朋友们颁发奖牌咯～在奖牌上面还有小朋友们的照片呢，一些小朋友在颁发奖牌的时候还不好意思的躲到家长怀里和身后了呢～

在这里表扬熙宸，小花，成成三位小朋友是塔塔班每天的喝水小冠军哟。

熙宸是一个很含蓄的小朋友，在课堂上熙宸也是非常的优秀，在手工课上的细心格外突出。

小花的进步很大从刚开始来到教室有情绪到现在可以自己背着小书包开开心心的来到教室是很大的进步。

欣欣小朋友的想象力也经常在课堂上增加笑点～

蕙蕙小朋友画的小鱼也是非常的活灵活现，班级有小朋友哭的时候蕙蕙还会拿纸巾给小朋友擦眼泪，关心有情绪的小朋友。

汇滢是塔塔班的“纪律委员”经常帮助老师维持课堂纪律。还很暖心有小朋友想妈妈的时候会安慰小朋友说妈妈到放学就会来了。

俊宇的进步很大，在刚开始离开妈妈哭的撕心裂肺到现在离开妈妈的伤心情绪可以控制好。

诗玥是一个懂事的小朋友，会照顾班级上的弟弟和妹妹， 还是老师的小棉袄，经常帮老师搬凳子，帮老师收教具。

塔塔班的小朋友们今天充满欢声笑语，也充满满的不舍。因为朝夕相处的日子，满满都是你们的回忆。塔塔班的宝贝们，这里有太多属于你们的回忆❤️❤️上课提问，喜欢思考的你们。看到新奇的事物，总喜欢探究你们，偶尔调皮的你们，喜欢帮老师忙的你们……

我们一起相伴了一年，一年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧!