初三,真辛苦

周五的晚自习。上一节课上新课,下一节课来个随堂测,孩子们苦不堪言。听着他们怨声载道,家长也有些无可奈何,更是爱莫能助。

这种考试,不知何时起,已经成为了孩子们的家常便饭。很多家长似乎也见怪不怪了,更无力去帮助孩子改变点什么。我呢,似乎早已习惯了听他抱怨一通。仅此而已。

在教者看来,这是了解孩子知识掌控情况、进一步根据其学情施教的手段。测试后阅卷,也绝不是一件轻松事儿,常常还得把试卷带回家,或者放弃休息时间,或者拖儿带崽地改卷。

在孩子们眼里,下周一就期中考试了,老师不带着复习也在情理之中,但少一次考试,也是一种减压,然而,这也成了一种奢求。呜呼哀哉,苦命也!

有时候,很疑惑,到底是孩子们成为学习的主人,拥有学习的自主权多一些,还是教者更像是学习的主人,支配着孩子的选择权呀!会不会陷入越教越被动,越学越被动的境地呢?

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