期待已久的端午假期，在经过紧张的期末考试后悄然而至，让一切都那么不真实，在节前的最后一天，校园里的学生也整理着行李跟着父母回家，开启美好的暑假假期，有的孩子满载而归，载了知识，收获了经历，有的孩子稍稍滞后些，载了奋斗的决心，怀揣着必胜的信心，决定下学期重新起航，全体同学在端午假期来临之际，喜迎暑假的到来。
而我以“忙碌”度过了假期，被孩子围的团团转，但我享受这种在孩子心中的存在感，在柴米油盐酱醋茶中，在孩子的呼唤需要中，在平淡的阅读中，三天的假期转瞬即逝。
D1天，为了陪伴带着孩子到了人民公园，赏了花，看了景，孩子吵着要划船，租了船，上了船，孩子兴奋极了，其实不仅孩子，连我们也好久没有这种悠闲的体验，天地有大美而不言，美无处不在，放缓生活的节奏，随着湖水船在水中漂，感受湖边的小花与小草，那万绿丛中的点点红，甚是好看。感受生活中的点滴之美，因为慢，才能更接近幸福。好在今天我们有这样的体验，尝试慢下来，从工作和聚会中抽离，划一会船，感觉棒极啦，对于孩子，他的高兴点，却在什么时候船要撞墙，什么时候船撞桥后会发出“咚”的一声，随之，他就会“哈哈”大笑，孩子就是孩子，有的是天真与无邪。
D2天，带着孩子成为佛系青年和宝贝，顾名思义，代表一种不以物喜、不以己悲，以“ 一切随缘 ”为精神指导的生活态度，在家里，和孩子一起什么都不想干，仔细想想，这无非是为自己的懒惰和逃避找了一个非合理的借口，并给自己一个冠冕堂皇的理由，然后归于无解。
D3天，放下手机，读书成了生活中的一部分，上午孩子就拿出绘本让我陪他一起读书，一本《谁的鼻孔大》吸引了他的注意，指着书中的图片和文字，非要和我比一比，通过书，他懂得了鼻子是用了干什么的？鼻子里有什么？读书让他长大，他在静静的读，我和孩子爸爸也在静静的读，一切都在这时安静下来，带我们和他走进了书的世界，当你读一本书的时候，你所有的注意力都集中在故事上，世界上的其他事也随之会消失，而你将沉寂于有趣的每一个细节里。
这样的假期，我们每天都在过，
这样的假期，无风无浪，
有的是忙碌的幸福与生活的惬意，
这样的假期，手写我心，感受着释怀着。
