教育是管教,受教育是被动的。
01
平日里和不少家长聊天,经常听到家长这么说道,这小孩子怎么回事,就是不喜欢看书,就是知道玩游戏看手机。
我也经常就半开玩笑般的问家长,您自己看书吗?还是一样看手机玩手机呢?
好在不少家长能多少领悟道我的含义,但也有不少家长执意认为这就是孩子的问题,是他生来就不好学习,我也只好笑了笑。
我父母也并非喜欢读书的人,父母的学历也都不高。从我记事我就记得家里是有书柜的,书柜里的书虽然杂了点,但也记得他们也会经常翻开来看看,我也就有样学样的看看。
而父亲也反而更愿意经常带我们去书店买书。虽然有时候买的并非名著亦或什么学习的材料,都是一些如《十万个为什么》甚至是漫画一类的杂书,但父亲也从未阻止我们看。
而我们自己也随着书看的越来越多,越越来越懂得分辨书的好坏,也懂得应该挑什么样的书看。
02
曾有人采访杨绛先生问何以是最好的教育,杨绛先生这么回答道:
“教育是管教,受教育是被动的,孩子在父母身边最开心,爱怎么淘气就怎么淘气,一般总是父母的主张,说‘这孩子该上学了。’
孩子第一天上学,穿了新衣新鞋,拿了新书包,欣欣喜喜地‘上学了!’但是上学回来,多半就不想再去受管教,除非老师哄得好。
我体会,‘好的教育’首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学,和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育,让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要,言传不如身教。
我自己就是受父母师长的影响,由淘气转向好学的。爸爸说话入情入理,出口成章,《申报》评论一篇接一篇,浩气冲天,掷地有声。我佩服又好奇,请教秘诀,爸爸说:‘哪有什么秘诀?多读书,读好书罢了。’
妈妈操劳一家大小衣食住用,得空总要翻翻古典文学,现代小说,读得津津有味。我学他们的样,找父亲藏书来读,果然有趣,从此好读书,读好书入迷。
长大后,爸爸从不训示我们如何做,我是通过他的行动,体会到‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈’古训的真正意义的。他在京师高等检察厅厅长任上,因为坚持审理交通部总长许世英受贿案,宁可被官官相护的北洋政府罢官。”
杨绛先生就是在父母的这样一言一行中成长为钱钟书先生口中说的,她是:“最贤的妻,最才的女”。
03
旧话说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。换句话说,也就是孩子的行为举止往往折射出的是父母的影子。
现在很多家长害怕自己没做好心理准备就做了父母亲,害怕自己不知道怎么教小孩,带小孩。
其实这已经是老生常谈的话题了,对于小孩子来说,影响最深刻的老师就是家长自己,特别是小时候长期呆在父母亲身边的小孩子来说,父母亲的一言一行就是他模仿的对象,甚至对饭菜的喜恶也会跟随父母。
说到我自己的经历,比如,我身边很多朋友都不吃香菜,但是我从来不拒绝,其缘由就是我妈妈特别爱吃,我从小跟随她吃,所以从来不觉得有什么问题。我爸爸喜欢吃面条,我每次跟着他吃,也觉得特别好吃。
但是父母亲如何影响其实很多人都没想清楚,好像觉得应该好好管教,就是应该送他去更多的补习班,练就更多的特长,而从未从想过自身作则来灌溉他们。
家庭教育,触觉和视觉的冲击力对孩子来说是巨大的。一个习惯用命令语气且孩子稍有不顺从就开骂甚至暴力相向的家长,养育的孩子在亲密关系里也往往总是行为偏激,脾气暴躁,情绪难以自控,出口伤人,或是下意识的否定和打击对方。
事实上,我们这一生的人际关系互动中,都会不自觉地模仿或遵循年幼时在原生家庭接触到的行为。尽管有些是极坏的行为,但很多人穷尽一生也很难摆脱这种影响。
04
因此,很自然的,父母的工作对孩子的影响也将贯穿一生。
西方国家曾经做过一个关于父母职业对孩子成长的调查。调查发现,从事医生,教师,律师,金融等职业的父母的确比从事其他职业所培养的孩子的平均水平要高一些。
造成这种普遍差异的原因,多数人认为,是那些家长相对拥有更高的学历和知识水平,以及因为他们所从事的职业,会让他们平时在看待事物时,有更高的高度,在平时和子女交流时,会用更平等和严谨的方式,在接人待物时,会因“仓廪实而知礼节”而对孩子的修养产生耳濡目染的效果。
就如杨绛先生说的,受教育是被动的,是潜移默化的影响,是春雨润土般细水长流的灌溉下逐渐成长起来的大树,不是拔苗助长就能成才的。
所以,当你担心你的小孩子不好好读书的时候,问问一下自己,最近的你有捧过起来一本书,好好的读过吗?
当孩子与他人发生冲突时,想想自己是不是也曾无数次对着他怒不可遏?
做好自己,就是对小孩子最好的教育。