突然觉得现在书写越来越有感觉了，拿起手机就能写出与家庭教育相关的内容或者还有上课的讲课稿。

写得好不好是另一回事儿，反正也越写越想写了，特别是看到一些积极的、正面的反馈的时候，一些好友或者陌生人的点赞评论的时候，看到阅读量从个位，到十位，再到百位，想写的意愿就越来越强烈了。

让我更加意识到一个人人不管多大，都是希望得到积极的正面的反馈的，说的直白一点，就是希望得到夸奖，得到赞美。

那我们的学生呢，我们的孩子呢？不更是如此吗？每一次的努力都希望被看到，每一次的认真都希望被点赞，每一次的进步都希望被肯定。

怪不得管建刚的《一线表扬学》那么受欢迎，研究了那么多种不同的表扬学生的方法，变着法的给学生戴高帽，学生能不喜欢吗？很多方法，我们一线老师都可以直接拿来用，用了就有效果，怎么会不受欢迎呢？

看到文章的你，别吝惜自己的点赞和夸奖哦，也许一个小小的赞，一句简单的评论就能激励到一个正在创作的人哦！

现在书写也越来越有了自己的目标，每天让自己完成两篇内容，一篇碎碎念，记录心情或者突然有的灵感，一篇专业提升相关的内容。

有了目标，也有了提高的动力，不再仅仅局限于每日的500字更新，开始想着怎么提升自己的写作能力。

未来也许充满荆棘，但人间温暖，有了目标，有了动力，如果内容写得好，真情实感，也会得到别人的鼓励。未来我们依旧朝阳而生，向阳生长。