今天重庆燥热无比,自己相当不喜欢。
重庆的夏天。
带着孩子出了门,恰逢小区打驱虫药,味道熏天。出小区遛达一圈,本来准备出行远一点,无奈天气太热,不想走一丁点路……
后又折返回小区,玩起了水枪大战。
出门,每每见到小区熟悉又陌生的奶奶和阿姨,她们总是客气问:没上幼儿园吗?还没呀,下学期该去了吧。
我总是想不通,为什么一到三岁就该去幼儿园了呢?我们小时候5岁去幼儿园也挺好的呀,不知道怎么要这样早去。
幼儿园便宜的一个月都差不多两千,两个老师加一个保育师,有的大部分还只有两个老师,保育师还需要去做其他杂事,但是孩子却是35个这样。
35个小朋友,3岁左右,我的天呐。一个小小的教室,我都不敢想象里面场景,也许是我觉得一个人带一个小孩儿都需要无穷尽的耐心吧。
那种热闹场面,想象不到老师的耐心被磨成什么样子了,也完全不会觉得老师会对小孩子有那么好的耐心程度。
因为人嘛,情感动物,总会心情不好。不顺心遂意的时候也常有,孩子的吵闹本身也会增加这一负面情绪。
天天关在小屋子里,活动区域有限,出来操场放风条件也有限。
孩子天性爱自由。
在家一起床都想要出门的孩儿,想象不到过早去幼儿园一隅小天地的一点好处。
所以,何必呢。
有时间然后再把上幼儿园的一月2000,天天带着孩子出去接触大自然,观察植物、昆虫;有时去动物园、游乐园也可;再不济,小区、草坪骑行、搭吊床、玩沙和玩水也好。
我不要求她三岁会唱多少歌,会背多少诗,会认多少数字和颜色。
只需要她保持好自己年龄段的天真烂漫,保持她自己的想象力,对大自然充满无限好奇……至于规矩,技法,希望晚一点再晚一点。
模板式的生长,固然表面看着美,但是看久了总觉得缺少什么。
缺少什么呢?可能就是随性的自然生长吧。
夸赞人工景点漂亮叫巧夺天工,那更美的不是还是天然的东西吗?
尊重孩子的个性发展,拥有自己的独特性。
所以,晚一点,再晚一点。