周禄爸爸亲子日记分享

2020.11.15. 星期日 天气晴

    昨天孩子的妈妈去学校参加了家长会，回来也告诉了我周禄的学习情况。

    对于周禄这次期中考试成绩，作为家长的我感觉很满意。周禄从上一年级开始，可以说他的学习方面还是很让我这个家长省心的。基本上不会出现大起大落的情况。这也与老师的精心教导和孩子妈妈配合着用心引导分不开的。

      孩子的学习习惯还是不错的，他很自律。譬如看电视这件事，从上一年级开始，周禄妈妈就跟孩子商量好了，每周只在周末的时候适当的看一会儿电视，孩子到现在都一直保持着这样的约定，从来没有违约过一次。有一天晚上，他妈妈看到周禄写完作业坐在沙发那里摆弄玩具，他妈妈故意说:“周禄，要不你看会电视？”说完，他妈妈把电视给打开了，周禄看看妈妈的举动，他很惊讶地说:“妈妈，我不看电视，这又不是周末，干嘛你现在给把电视打开啊，咱们怎样约定的就怎样去做，我都习惯了。”这时，孩子一边说着一边走过去把电视给关上了。从这一点就可以看到，习惯确实是需要养成的。一旦养成习惯，也是不太容易去改变的。

    周禄的妈妈平日里很忙，但是她会抽出时间大量阅读。她对孩子倾注的关心教育比我多的多。周禄妈妈对我说她曾经看过这样的话:“许多时候 ，我们会有一种误解 ，似乎身为父母就天生拥有管教孩子的权利 。其实并不然，身份从来都不是管教的关键，孩子情感上对父母的依恋 ，这种心理上的引力，才是他愿意听从教导的源头 。优秀的品质和习惯并非天生，它的因在家庭，它的根在父母。”

    李玫瑾教授就曾建议 ，父母要甄别孩子的个性，帮助孩子发现自己的能力，这种价值感将形成孩子对自我的定位。我们做父母的往往都盯着孩子的缺点不放，吝啬于表扬孩子的优点。在持续的否定中，孩子会把这种“不行”的念头深植内心，形成自卑 。

    我们都知道，一个水桶的蓄水量取决于木桶的短板。与其紧盯着孩子的不足和短板死磕，不如鼓励并肯定孩子的长处，让孩子感受到自己的价值。

    每个孩子都有自己的优点和缺点 ，周禄也不例外，他最大的缺点就是粗心，没有好好认真检查作业的习惯。

    我相信只要咱们每个家长对孩子有心用心，相信我们的孩子都会是最棒的。

师语：

      谢谢周禄爸爸的分享，每一个优秀的孩子背后一定会站着优秀的父母，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母孩子对孩子从小的陪伴和引导非常重要。比如一株小苗，如果园丁对它辛勤培育，呵护成长，它一定会枝繁叶茂；反之，对它置之不理，任其自然发展，说不上这株小苗因杂草丛生而影响正常生长。作为家长，不要给孩子太多的说教，最好的办法就是用实际行动去影响他们，给他们做好榜样，让他们在实践中感知那些道理，这样他们才能真正地理解，并运用到自己的一言一行中。

      作为一名教师和妈妈的双重身份，一路走过来，我更明白孩子需要的是什么。“重智轻德”、“高分低能”的育人模式，已经被这个时代所淘汰，“立德树人”才是当下的主旋律。从小给孩子树立优良的品德意识，并培养其良好的学习习惯，端庄的学习态度，持久的学习热情，这样的孩子才能走得长远坚定。我们尊重孩子之间的个性差异的，因为十个指头都有长短，比如有的学生，就是一块铁，成不了钢；同样，有的学生，人家就是一块钢，那么，作为老师和家长，那就是让铁发挥着铁的优势，避免着铁的劣势；而也要让钢发挥着钢的优势，避免着钢的劣势。更重要的是老师和家长要形成一种教育的合力，老师和家长就像两支船桨，只有同时朝着一个方向努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。

      老师对学生所有爱的行为，本质上都是出自一种职业的责任。学生的身心成长，考入了好的学校，有了美好的前途，甚至几十年后你们偶遇时你亲切地称一句“老师”，都足已给老师莫大的欣慰了。所以陪伴孩子、陪伴家长一起成长也是我莫大的荣幸！