尽管我是一个教师，却对教师节没有任何感情。
如今参加工作已是第四年，今年已是关乎职业的第四个教师节。和往常一样，平静地上班下班，似乎又和平时不一样，因为在今天每个班里都会响起:“祝老师节日快乐，老师您辛苦了”的声音，几乎每个老师都会收到学生的礼物。也许是从学生的口中，学生的手中，我们才知道这是属于我们的节日。除此之外，真不知道教师节的意义何在。
下午走进教室，听完学生的祝福，接过班长手中的礼物，和往年一样，照例有些激动，我开始了自己的发言:不知不觉，和大家相处了三年，三年中我见证了一些学生的变化，有的从状态差慢慢变好，有的在下坡路上越走越远。无论你们以后选择哪一种人生方式，我都希望你们能在社会上立足，当你爱的人和爱你的人遇到困难时，你能挺身而出，给于他们帮助而不是站在一旁无能为力。我第一次带高三，可能经验不足，但我会努力，这是你们的高三，也是我的高三，我们一起努力，一起加油！学生可能已经习惯了我类似的空洞说教，但这真的是我站在讲台上的内心表白，也是我这段时间一直思考的东西。
自从毕业安心地回来做教师起，我就没有想过升官发财，只想把教师当好，把大道理，大知识都能及时有效地传给学生。但理想和现实之间的距离似乎还很大，毕竟不是每个学生都愿意接受你的课堂，不是每个学生都愿意安心踏实学习考大学。因此，在教学的过程中，我也遇到一些宁死也不肯学习的学生，看到他们一张张顽皮而无所事事的脸时，就会感到一种无助，因为教育对他们无用。我也曾劝过自己，要放弃这样的学生，但心里却放不下，想让他们有好的出路。不想看到他们将来生活的窘迫与不堪。
作为教师的我，对于学生没有太大的希望。只希望他们能在学校有限的日子里多学习一些东西，书面的文字也好，为人处世的本领也好，积极向上的精神状态也罢，但只要每天保持学习的姿态，每天都有进步足矣。 希望我的学生在学校的时候可以充实快乐，走上社会的时候可以风轻云淡。
