前几天的培训里，教给大家唱了几首大合唱的歌曲，在教授的同时，也告诉我们，会以小组为单位比赛，看谁唱得好。当时我们都有些懵，唱就唱，怎么还要评比。
我估摸着是这样的原因，对于唱歌这件事，有些人热衷，有些人不喜欢。热衷的人会扯开嗓子卖力唱，而不喜欢的就只会假装开口滥竽充数。不过如果加入竞争，让大家比出个名次，就肯定能让大家因为不想拿到差成绩，而努力把歌曲唱好。
这些歌曲都是反映各个时代的音乐，有解放前的战争年代的，有建设时期的，还有新时代的，我不知道为什么会选择这些歌，只是觉得有相当一部分歌曲，其实并不适合合唱，这样的话，倒是不知道该怎么唱了。
一共那个小组，那天共教给大家唱了那首歌，囊括了现代的各个时代的金曲。有些歌曲是小时候在街边的喇叭，校园广播里听过的，有些是走入社会才能听到，还有些仅仅听过几句甚至只是知道歌名，在学唱的时候，那位资深音乐老师教我们唱了一遍又一遍。用了好几天，才把所有的歌曲都勉强唱会。而这时候，我们得到一个消息，每个小组只需要唱其中一首歌，具体是哪一首，要抽签决定。
我们抽到了一首解放战争期间的红歌，这首歌原本我是不会唱的，这次却被迫要去学了。拿着歌词，跟着旋律一遍遍地唱，最后总算是能唱出来了。可我还是觉得，自己唱得并不好听，最好还是学南郭先生，让几个会场的队友唱，我凑个数就好。
可我没想到的是，他们也是这么想的。在我们开始准备彩排的时候，前面几个人根本就没声音，这第一遍还没唱完，就被打断了。我们的组长也有些着急，怎么大家的声音都放不出来呀。
迫不得已我也要开腔了，第二遍当我声音放出来时，立即歌曲就洪亮了许多，这当然不是我的功劳，大家都深藏不露，这次发觉队友不靠谱，也都放声歌唱了。不过这也到达了我们的极限，都不是唱歌的人，是怎么也不可能唱好的。
本以为我们这一组最终会以敷衍了事的方式，得到一个不太好的成绩而草草收场时，却还是在组长的安排下，找来一位音乐老师给我们开小灶，势要让我们抱抱佛脚，争取实现突破。
那位忙碌的老师姗姗来迟，在听我们唱了一遍之后，就很快将症结找到了：声音放不开，合唱不整齐，站队没特点，也缺乏创意。她到这里来，就是解决这些问题的。
她让前排几个女声要打开，那几个“小嗓门”怎么都唱不高，练了半天总算稍微有点声音了，合唱当中最好是有男有女，不然听起来过刚过柔都不好。按照我们这些人的体型特点，将我们的队伍整合了一下。在调整过后，看起来确实很整齐了。
在排演的过程中，还增加了几个小创意，包括增加了几个小道具，队伍摆出了一直雄鹰的造型，唱到最后，我们这几个站在雄鹰翅膀上的人都往旁边移动，这样雄鹰就相当于翱翔起来了。
一切都安排妥当后，比赛就开始了。当天，我们都换上整洁的白衬衫，做好准备。走进教室，看到所有人都穿着整齐，摩拳擦掌。组长原本的信心满满，因为看到大家都这么“卷”而变得心里没底了。于是把大家召唤吃老，继续去楼下的空地上“抱佛脚”。
楼上的比赛如火如荼，我们也在楼下加紧练习，按照出场顺序，我们是第五首歌，在练习半小时后，组长说马上轮到我们，该上去了，成败在此一举。
我们站在教室外面，里面是主持人还在报幕，在介绍我们这首歌，等了几分钟，等到介绍完毕的时候，一阵掌声将我们迎进去了。
站在舞台上，几道灯光落在我们头顶上，台下密密麻麻的观众里，在中间有一个身着不一样颜色衣服的人，她就是我们请来的救兵，那位教我们唱歌的老师。这是一个惊喜，因为担心我们唱不好，她最后还是以指挥的身份出现在眼前。有了她这个“定海神针”，我们都踏实了。
她一个举手的动作，大家全都站立在原位，屏住呼吸等到开始。她手臂挥动，音乐响起。她心里也在默默打着节拍，在前奏结束时，她手臂猛地一挥，大家心领神会，唱了起来。她还张嘴对口型，大家看着她的口型就立即明白了该唱什么，绝不会出错。
唱完了一部分，她又朝我们后排比划了一个手势，我们连忙散开队伍，她又是一个摆动手腕的动作，我们挥舞着手中的小旗，按照同一个方向和节奏，一大片小旗帜在舞台上飞扬，台下的人都拿出手机拍照，我这时候觉得，这次表演应该是成功的吧。
最后，指挥老师的一个手势，我们停止了演唱，小旗也放在胸前，在掌声中，我们下台去了。
完成任务后，我们都轻松了，在台下看着其它组的表演，同样各有特色，看来只要卷起来，都能有很多创意，呈现出一台精彩的节目。
我还想起几年前也参加过这样的演唱，只不过那时候唱得都很随意，大家也都没太当回事，成绩都不理想。这次自我感觉还好，可最后还是没有公布成绩，可能是都比较好，不必打分，也可能是压根不需要打分，只是几个老师专门这样激一激我们吧，这样一卷，效果就出来了。
