方法总比困难多，这句话是我们常挂在嘴边的一句话！当我们遇到挑战，难题时我们应该有这么一种精神！
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本月起开学以来，我面对的最大的挑战就是一一如何提高学生对音乐学习的兴趣、积极性！说实话，年前的音乐抽测给我们音乐老师敲响了警钟，面对区里的抽测，我们做的很不足！
今年全区音乐老师培训会议上，我们通了下一步抽测的具体内容，具体内容包括:视唱、歌唱、课堂乐器等几项。会后说实话我的第一反应就是，歌唱没问题，我们的孩子识谱能力，还得加油啊！虽然一开始，很不自信，但是日子还得过，课还得上那就自己想办法吧。
识谱是一个漫长的过程，绝非一日之功。所以，我用了最简单也是最快速的记忆方式。把每个音符都标上它的唱名。
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标记上唱名，不但易学，更能提高孩子们学习音乐的兴趣。目前现在这种方法已初见成效，相信我们师生共同努力，等到抽测时肯定会取得一个好成绩！
