21005林海霞
草绿色边框构成的舞台。两条细长的黑线，自上而下划破白底的画面，醒目地将读者的视线吸引到线的底端，在那儿，小鸟坐在绑在线端的小树枝上。《鼠小弟荡秋千》的故事，就从这里开始。小鸟幸福而自得地说∶“爸爸妈妈给我做的秋千！”秋千随着画页一左一右地荡来荡去，大象、马、狮子、海狮和其他读者已经熟悉的动物们一个一个地登场，羡慕地也想荡一荡秋千。尽管它们一个比一个身体小些，但是小鸟总是拒绝说∶你太重了，荡不了。只有身轻个小的鼠小弟，才被小鸟答应来一起游戏。为什么呢？随着故事的展开，读者看到，这秋千原来是鸟爸爸和鸟妈妈在用身体做支撑。
图片发自简书App
图片发自简书App
今天我也是第一次看这本绘本，一起看绘本的时候儿子说：大象太沉了，坐不了这个小秋千，他们这些小动物都太沉了，我们幼儿园的秋千只能是小朋友玩的，大人不可以玩的。绘本总是代入感很强，很让孩子联系自己的生活经验，通过各种动物的出场，也让孩子获得一些关于比重的知识。
图片发自简书App
讲到小鸟爸爸会生气的时候，我一开始只是单线的以为是因为小猫抢了小鸟秋千坐，鸟爸爸和鸟妈妈会生气，但是不知道这千秋是鸟爸爸妈妈用嘴巴咬的两根线在天上飞，我还以为是绑在树上的，怪不得小鸟同意鼠小弟荡秋千。最后小猫也得到了惩罚，小猫摔跤的画面很诙谐，儿子都忍不住笑了。陪儿子看完，我去忙了，儿子还饶有兴趣继续翻页。
