宝贝的小改变十二 11月14日
改变，从点滴的关爱开始
今天晚上，在前两天的情况的推动下，妈妈觉得很有必要把孩子们召集起来，开启心灵的沟通交流。
小弟弟看到此种情景，也非常投入地参与咱们的“家庭会议”。
通了情后，从孩子们的表情里，妈妈似乎收获了对妈妈的理解。似乎达到了沟通的目的，孩子们分头去做自己的作业。
孩子们投入地做作业的时候，家里一片安静，看到这个情景，心理感觉尤其舒服。
孩子们纷纷做完了作业，儿子却说：“我等爸爸回来再签名。”啊？为啥要等到爸爸回来再签名呢？妈妈心里明白：儿子没有耐心，他担心妈妈检查到错的地方和写得不好的地方要改来改去，他会表示非常的不耐烦。为了帮助孩子，妈妈决定不能依着孩子的想法，错题，潦草的书写终究要去面对，并要有所改善，否则这个不良习惯会影响孩子以后的作业态度。在妈妈坚决的语气下，孩子从床上起来，硬着头皮坐在书桌前，一脸不耐烦地等待妈妈的指示。
对于家里的这个小男孩，他和姐姐不一样，大大咧咧的个性，向来不喜欢婆婆妈妈的唠叨，做起事情来也是只求速度，不要质量，要改变孩子，需要理解和接纳，改变，不是一蹴而就的事情，否则，就是拔苗助长，因此，妈妈今晚的目标定得不要太完美，只求一丁点的进步。在妈妈的陪同下，孩子一字一句地进行检查，只要用心，儿子还是有一双会发现的眼睛，轻轻提示，孩子就轻松地改过来了！真不错，肯定一下。
对于孩子大大咧咧的书写，妈妈忽然有了一个心理暗语：书乃人之衣冠。改变，需要从日常生活习惯中开始。想到这，妈妈翻开了孩子的书包，小家伙的书包不堪入目，似乎他的书写跟书包可以直接划上了等号，好吧，今晚就从书包的整齐度开始。
经过母子两人的共同努力，孩子的书包整理出来很多不必要的杂物，混乱的书本也归类放在三个书袋里了，看到整齐的书包，儿子也轻松地松了一口气。
妈妈相信，儿子明天的书写一定是有进步的！
