关于孩子写日记
前几天儿子的同学的妈妈给我抱怨:“三年级,天天写啥日记呀,写多了,都不爱写了,我感觉,一周写一篇还是可以的。孩子都每天写,会慢慢厌烦写烦了,她都觉得没那么多好写的呢。我就感觉,写多烦,不是她自己喜欢要做的,被迫完成任务。能写,内心抗拒,找不到写日记乐趣所在。”
在微信给我发了好多,我:“可以引导她找个觉得有意思的事情写,对生活中的观察就可以写一个,我觉得要坚持写,就像我平时学习导师建议每天写每日一省,但是我就没做到,进步就很慢,每天都写的老师就进步越来越快。开始有点像记流水账,写多了也知道怎么表达了。”
然后就沉默了,自己思考了为什么会觉得写每日一省写不出来呢,因为平时我不写,学的没有应用到实际生活中,就是练习的少不熟练呗,就像孩子说不会一样,还是不熟练才不会。之前写个每日一省,想起写什么事情,憋了一个小时才能写出来,现在半个小时能搞定,这不就是平时多写练习出来的么!从具体的事情做起,一点一点的积少成多。