一个四五年前教过的学生给我发信息,想和我聊聊天。我说好“一日为师终身为母。我很开心孩子能想起我。”
等我上完课就通话了好久,从学习到生活,从现在选择聊到未来规划。我不知道我的建议是否对孩子有帮助,我只是把人生经历和教学经验结合起来告诉她我认为正确的方向给出最忠诚的告诫。
打完电话的我很开心,能有学生在有困惑的时候想到我是我的骄傲。身为培训老师不像在学校会是整个班级的惦记。甚至有时会觉得很多孩子出了门大概就会忘了我。每个孩子我都会认真陪伴,因为感恩他们和家长的信任,每个孩子都有不同的闪光点,有的兢兢业业,有的活泼可爱,有的团结友爱,有的懂事体贴。
以前陪伴着成长的孩子都步入高中,有个学生回了外省老家上,回了深圳就会来看望我,陪我聊聊天。有学生在逛商场时无意间看到我,没来得及打招呼也及时的给我QQ留言。有学生在我走公园时碰到,比我高大的个子开心的蹦到我身边,开心的喊我“老师”。很多孩子即使只是看一眼,看着他们成长了很多,也值得我为之鼓掌欣喜。
每人的一生中,总会遇上一位值得你惦念的好老师。好的老师不在于他教你的学科知识你掌握了多少,而是他用他的生命影响到了你的生命,给予你自信和独立、教会你尊重与进取。我非常有幸在四年级时就遇到了恩师毛老师,他给了我很多自信和关爱,提供充足的精神食粮。
我的太祖父三代开学堂,爸爸说他小时候有个约摸八九十岁的老叟来到家里要找他先生。他指着木质老房跟旁人介绍那是他曾经学习的地方。这一画面好美,用心做好教育用爱哺育学生,期待我也能成为让人惦念的老师。