小区有位宝妈二年级开始周末就送孩子到校外英语机构学习两年。按她的理由就是，学校到四年级时候英语都不学音标，而且单词很简单，所以她送到外面培训机构去学了。按照她的规划，孩子学了两年英语，那孩子的英语考试成绩应该不错。但是，结果并未按照她所想的那样，到了三年级期末，英语考试满分的孩子挺多的，那孩子英语考了个98，虽然差了2分，但宝妈心里不平衡了，毕竟她花了那么多钱的。听说四年级是小学学习阶段的分水岭，有很多孩子都会出现掉队的情况。昨天她又和我交流了一下她家姑娘的学习情况，她说她不担心孩子的英语，因为四年级的英语单词、句子她早在培训机构学过了。我心里面嘀咕了一下“四年级的单词全部都背过了，那她还需要回校内上课吗？上课时她还会有耐心继续听学校老师讲课吗？”
竞争激烈小学生参加课外辅导班已经不是什么新鲜事了，该不该送孩子去校外补习班?这是令许多家长觉得非常焦虑，包括我自己，但我始终认为把孩子送去课外补习班不如教他学会一生的本领。于是我只给我家小子报阅读写作培训班。报这个阅读写作培训班，目的不是让他只应付学科考试。而是我觉得阅读写作应该是孩子一生都必须具备的本领，不管是读书期间还是出来参加工作，写作都是一种成本最低，而且非常优雅的兴趣爱好。没事写写影评、写写旅游心得、、、、、、。孩子这个阶段，正是非常容易塑造的年代，需要一个非常专业的老师去点化。
这个周末，在青少年宫报名的阅读与写作培训班开始上课了。孩子不但没有拒绝而且非常高兴，我觉得这是个很好的开始。
