“小丁，伤口长得怎么样了？”
“已经长好了，差不多痊愈了。”
小丁是个长得很好看的小伙子，积极热情，生机勃勃的。一次篮球课上，被投篮的阿隆撞了一下，眉头受伤了。两个多星期了，伤口终于撕开了纱布，几乎痊愈了。
我为小丁开心之余，心里更有浓浓的感激。
我想谢谢小丁家长——情绪平和，毫无责备。
从教十多年了，处理过突发情况，但第一次看到孩子额头上鲜血直流。我一瞬间慌了神，只是脑子里下意识的告诉自己，走，走，要赶快处理，赶快止血，赶快包扎。我扶着小丁往诊所走，诊所的医生开始处理之后赶快联系小丁妈妈。我预想过电话打过去，家长可能出现的各种反应，甚至是非常过激的表现。因为，无论造成这起意外伤害事故的原因是什么，孩子受伤了，这是事实，而且在脸上。家长的担心、焦虑、委屈、愤怒、伤心……都是可以理解的。换位思考一下，同为人母，哪位妈妈不会心疼呢？通过视频之后，小丁妈妈来了。但她毫无责备之情，甚至几次说让我赶紧回去上课。
我想谢谢阿隆家长——通情达理，将心比心。
阿隆妈妈很快来了，和小丁妈妈一起去了医院，并且承担了全部医药费。事后，阿隆妈妈在电话里说：“我一看到那个伤口，我的眼泪刷就掉了下来，那个伤口像个裂开的小嘴巴，把我心疼死了！”“小丁妈妈实在是太温柔了，一点都没有说责怪我们的话”。完全共情受伤的孩子家长，及时的担当，豁达的承受和处理，才能迅速和小丁妈妈建立信任和情感基础，事情才会如此容易解决。
我想谢谢小丁和阿隆——正直勇敢，勇于承担。
多好的小丁啊，从受伤到我办公室，再到处理伤口，完全配合，没有告一句状，一句也没责备“肇事者”，也没叫一声疼，没掉一滴泪；
多好的阿隆啊，一向咋咋呼呼的他，静静的站在办公室，说，老师，是我，我错了，我承担。
我想谢谢篮球老师——尽职尽责，及时担当。
小丁受伤之后，篮球老师要带他去处理，我想着作为班主任，我更方便和家长沟通，就主动提出带孩子去处理；处理过之后，赶着上课就没有跟篮球老师说处理情况。但是篮球老师放心不下，老师几次来班里问受伤情况、问处理情况。得知处理好了，才放心离开。
“那个伤口，像个裂开的小嘴巴”。这件事情，是一件大事。但因为所有需要感激的家长、孩子和老师，变成了一件小事。
太阳底下全无新鲜事，但班级里全是新鲜事。每天意想不到的新鲜事，真的很多。作为班主任和老师，我想，我们还是要努力共情，用心感受每一个家庭对孩子的所有希冀，试图在每一个问题发生时以及在矛盾显现时，去理解家长的焦灼、难过和各种困难。
再次感谢我们所拥有的所有来自家长的体谅和包容。这样能让老师放心带孩子去探索更多课本之外的、端正坐在课桌之外的无限乐趣。
还有很多很多的感谢想要对许多家长表达，抱歉我不能在此一一列举。虽然我们身份不同，但目标一致；虽然我们对教育各有理解，但都朝着一个方向。
教育无他，唯爱与榜样。一定是因为这么好的你们，才会有那么好的六英娃娃……
