前天的区级抽测苦了一部分孩子，成绩不管如何，毕竟抽测结束了，据说期末也不再进行毕业统考了！
这是天大的好消息啊！作为高语组组长的我顿时觉得胸腔里的一块大石头空了，呼吸顺畅多了。原本紧赶慢赶的课程也放缓了速度，想印做的试卷也懒得动了。课堂上呢，少讲了试题，多了五花八门的师生互动。评评学生精彩的演讲，说说国家大事，感悟感悟人生，语文课无所不包嘛！这样的感觉挺好，课堂上少了责骂，多了欢声笑语！
既然不急着总复习，又快六一了，还是孩子们小学最后一个六一节，那就好好大干一场吧！昨天放学我刚把想法一说，今天一早小沈同学已经把义卖的宣传海报完美地设计好了。班长大人更是全身心扑在活动安排上，设计了满满的一张表格，把义卖的物品准备、教室布置、店铺负责等已经一一安排到位。除了义卖活动，还有一个班级联欢，各项活动都已着手准备，节目单也是满满当当，可见全班都热情高涨啊！
可是还缺两个核心主持人，按我以往的经验，这种苦活一般都是老师强行摊派的。这次竟然出乎意料，竞选的人特别多，连平常回答问题唯唯诺诺，语文成绩只有及格的也踊跃报名了，一时没办法决定，只好让他们明天课上来个现场pk，全班投票选择了。想不到这样的活动让全班都热血沸腾了！
这让我回想起之前一段时间，全班几乎一半以上的学生都在奋战小升初择校考试，那时候的课堂沉闷，压抑，不管什么活动孩子们都没有兴趣参加，有些孩子甚至对我说：老师，求求你了，把体育课占了吧！让我们做作业吧！我们班的口头禅就是：学习不积极，脑子有问题！吃饭也不积极，能多写一个字也好，眼操时间也省了，做一道口算也行。甚至有孩子在作文中写到：手机铃声响了，我看了一眼，妈妈就指责，这点时间可以背几个单词了……
现在想想后怕，这是正常的十二三岁的孩子们该有的样子吗？除了做题，他们还会什么？
自然这是个太沉重的话题，这是个永远让老师、家长、孩子们两难的问题，这个社会太焦虑，不想落后，不能落后，又渴望孩子们能健康成长的我们能何去何从？
